Pedagogia i Treball Social

​
​
​
​
​
​
Jerarquia  ​
Col·leccions en aquesta comunitat
​

La escucha como estrategia para cultivar confianza: la experiencia de Madrid

Article open access ​

​

Aproximación a la realidad actual del trabajo social en euskadi: una especial mirada al trabajo social en lengua vasca

Innovar o conservar a l’escola: una anàlisi en tres nivells

Article open access ​

​

Els processos de millora en l'àmbit de la convivència a les escoles de primària de Catalunya i les principals dificultats d'implementació

Article open access ​

​

Educación: ¿arte, burocracia o artesanía? Por una nueva metáfora de la teoría y la práctica educativa

Article open access ​

​

Antropologia i filosofia moral. Embolics i perills en l'ús de conceptes propis de l'antropologia per part d'experts en filosofia moral

Article open access ​

​

L'ensenyament i l'aprenentatge escolar a partir de la cultura familiar. Un exemple il·lustratiu d'una familia procedent de Gambia que viu a Catalunya

Editorial

Article open access ​

​

Ètica i cultura: embolics i perills dels conceptes "cultura" i "relativisme" cultural en l'àmbit de l'acció social, psicoeducativa i sociosanitària

Article open access ​

​

La incidència de l'oferta de serveis educatius públics i privats en la vulnerabilitat i l'exclusió social: el cas de la ciutat de València

Vigilar y castigar en el aula

Formació antiracista per als professionals de l'acció social

Introducció [Pedagogia i Treball Social, vol. 9, núm.1, 2020]

Ressenya open access ​

​

Radicalització i radicalitats

Article open access ​

​

Reviewers acknowledgement 2019

Ressenya open access ​

​

El Güell Espai Jove: l'acompanyament socioeducatiu al servei dels joves i de la comunitat

La necessitat de la integralitat en les polítiques públiques d'immigració

Article open access ​

​

Presentació: Cap a una guia de formació sobre intervenció amb joves en contextos d'immigració

Article open access ​

​

Què s’entén per innovació educativa? Definicions, característiques i condicions del canvi educatiu a Barcelona

Article open access ​

​

Los Servicios Sociales como marco organizacional para la participación de las familias

Participació i coneixements dels "usuaris" i les persones a qui s'adrecen les polítiques

Article open access ​

​

Nuevas estrategias de vigilancia y castigo en la escuela hoy: ingeniería psicoeducativa

Article open access ​

​

Vigilar y castigar en la escuela hoy: repensar el conflicto, el control y la disciplina desde la democracia agonista

Article open access ​

​

El uso del castigo como recurso del profesorado del siglo XXI: análisis de reflexiones docentes en un estudio de casos de 4 centros escolares