DUGiDocsListarEix A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant por tema "Aprenentatge actiu -- Congressos"
Com apliquem el treball cooperatiu?: experiències en l'àmbit de la pedagogia, enginyeria i medicina
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Avanzando hacia la interdiciplinaridad y la participación del alumnado: la psicología de la educación en la tarea intermodular
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Presentación de la Guía sobre aprendizaje cooperativo de la XIDAC
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Desarrollo de competencias mediante trabajos de investigación presentados y defendidos en entornos simulados dentro de las aulas
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Propuesta metodológica para la adquisición y evaluación de competencias en asignaturas experimentales
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¿Por qué aplicar el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en proyectos en ingeniería? Resultados de su aplicación en varias asignaturas
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Antroposfera: aprenentatge col·laboratiu i creativitat en la pràctica projectual del disseny
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L'Aprenentatge autònom dels estudiants: una mirada transversal a la Universitat de Vic
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Implementando estrategias de aprendizaje colaborativo
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Aprendizaje colaborativo con seis metodologías activas en teorías de la información
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¿Cómo asegurarías que a mi 12o piso llegue el subministro de agua? (Diseño y cálculo de una instalación de bombeo)
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Una Experiencia colaborativa de desarrollo de la competencia de liderazgo en alumnado de Florida Universitaria
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Innovación e interdisciplinariedad en las aulas: desarrollo de un modelo de aprendizaje colaborativo a través del proyecto integrado de tercer año de Florida Universitaria
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Aprenentatge basat en projectes col·laboratius (CPBL) dins l'assignatura d'instal·lacions de climatització del Grau en Enginyeria Mecànica
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El Estudio de casos como metodología de investigación económica. Una aplicación al grado de Turismo
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Evaluación de las metodologías activas de aprendizaje frente a las metodologías expositivas unidireccionales: resultados de un estudio basado en una escala de implicación (engagement)
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La formación en derechos humanos a través del aprendizaje cooperativo
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Una Experiencia de estructura, funcionamiento y avaluación de la asignatura de gráficos por computador con metodología de aprendizaje basado en proyectos
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Propuestas de coordinación docente para la mejora de la calidad de la enseñanza-aprendizaje en los estudios de grado
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Aprendizaje basado en problemas: diseño, desarrollo y evaluación de una metodología docente activa y colaborativa en el Grado de Humanidades y Estudios Sociales
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Disseny d'una assignatura basada en l'aprenentatge col·laboratiu: el cas de les Tècniques científiques integrades III del grau de Ciències ambientals (UdG)
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Estrategias participativas en primer curso de grado en ingenierías. Una herramienta integradora y de mejora para el aprendizaje
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La Reflexió com a eina d’aprenentatge
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