Browsing Departament de Pedagogia by Author "Sitjes-Figueras, Rosa"
orcId Sitjes-Figueras, Rosa​ researcherId Sitjes-Figueras, Rosa​ scopusId Sitjes-Figueras, Rosa​ ​

La educación para la salud como elemento clave en el desarrollo humano

Conclusions i propostes de la recerca sobre els acolliments en família aliena

Recerca sobre els processos d’intervenció i presa de decisions en els acolliments familiars a Catalunya: repensar el paper dels i les professionals implicades: principals resultats i conclusions

Benestar i valoració de la pandèmia per part dels infants i adolescents en acolliment familiar i residencial: informe de resultats

The views of children in residential care on the COVID-19 lockdown: Implications for and their well-being and psychosocial intervention

Amb què estan d’acord els i les professionals del Sistema de protecció a la infància i l'adolescència a l’hora de proposar un acolliment en família aliena?

La participació de joves en acolliment residencial en sessions de jocs de taula: avaluació d’un projecte pilot: producte intel·lectual 3 (IO3) = La participación de jóvenes en acogimiento residencial en sesiones de juegos de mesa: evaluación de un proyecto piloto: producto intelectual 3 (IO3) = Evaluation of the impact of the participation of young people in residential care in the game sessions pilot project: Intellectual Output 3 (IO3) = Evaluierung des DOMUS LUDES pilotprojeckts: Auswirkungen der Teilnahme von jugendlichen in Stationärer unterbringungen an "Spielsessions": intellektueller Output 3 (IO3) = Ewaluacja wpływu uczestnictwa młodych ludzi z domów opieki w projekcie pilotażowym sesji gier planszowych: produkt intelektualny 3 (IO3)

Avaluació del programa Èxit: programa d’acompanyament educatiu fora de l’horari lectiu del Consorci d’Educació de Barcelona amb la col·laboració de la Fundació Pere Tarrés: informe de resultats

Presentació dels resultats de l'avaluació del programa Speak Up: programa d’acompanyament educatiu fora de l’horari lectiu

Avaluació del programa Speak Up: programa d’acompanyament educatiu fora de l’horari lectiu per la millora de la competència oral en anglès del Consorci d’Educació de Barcelona amb la col·laboració de la Fundació Pere Tarrés: informe de resultats

Presentació dels resultats de l'avaluació del programa Èxit: programa d’acompanyament educatiu fora de l’horari lectiu

Processos de presa de decisions en els acolliments d’urgència i diagnòstic: com millorar-los [Informe]

Processos de presa de decisions en els acolliments d’urgència i diagnòstic: com millorar-los [Fullet]

How Adolescents in Residential Care Perceive their Skills and Satisfaction with Life: Do Adolescents and Youth Workers Agree?