DUGiDocsUnivest 08
El Congrés Internacional “L’estudiant, eix del canvi a la universitat” es presenta com un espai per a l’intercanvi i l’estudi del nou model d’educació superior que comporta el procés de convergència europea, en el qual el principal protagonista és l’estudiant.
Es tracta d’una proposta innovadora en la qual el professorat, els estudiants i el personal d’administració i serveis estan convidats a aportar-hi les seves idees, reflexions i punts de vista particulars respecte dels següents eixos temàtics:
- Planificació de la docència centrada en l'estudiant
- Autogestió de l'aprenentatge
- Tutorització dels estudiants
- Participació dels estudiants en la vida universitària
- Experiències fora de les aules ordinàries de classe
Filtra
Condicions d'accés
Jerarquia
Col·leccions en aquesta comunitat
- Conferències plenàries [4]
- Eix 1. Planificació de la docència centrada en l'estudiant [41]
- Eix 2. Autogestió de l'aprenentatge [24]
- Eix 3. Tutorització dels estudiants [13]
- Eix 4. Participació dels estudiants en la vida universitària [7]
- Eix 5. Experiències fora de les aules ordinàries de classe [15]
¿Qué piensan los alumnos universitarios sobre las competencias interpersonales de su profesorado? Un estudio cualitativo
Obj. de conferència
Pràctiques en empreses en els estudis d'informàtica: dels convenis de cooperació educativa a les estades en entorns laborals
Obj. de conferència
Docencia adaptada a las exigencias del mercado laboral
Obj. de conferència
Perquè hem tingut èxit en el disseny ECTS d'una assignatura de màster en un entorn multicultural
Obj. de conferència
Adaptación y planificación de la evaluación formativa en el EEES
Obj. de conferència
Experiència del treball cooperatiu en una assignatura pràctica de laboratori
Obj. de conferència
Sistema d'avaluació per portafoli: una anàlisi de casos de la Universitat de Girona
Obj. de conferència
Els Mòduls integrals d'aprenentatge (MIAPS)
Obj. de conferència
Las Competencias transversales en una titulación de corte cuantitativo
Obj. de conferència
Modalitat de batxillerat i rendiment en les assignatures metodològiques dels estudiants universitaris de Psicologia
Obj. de conferència
Reflexiones sobre una experiencia de autogestion del aprendizaje: el aprendizaje cooperativo en la materia del derecho del trabajo
Obj. de conferència
Supporting graduate development through work based learning
Obj. de conferència
Las Nuevas metodologías de enseñanza aplicadas al hormigón estructural
Obj. de conferència
Student self-assessment a feedback seeking strategy through competence evaluation
Obj. de conferència
L'ACME una eina per a la planificació, seguiment i avaluació dels aprenentatges
Obj. de conferència
L'Estudiant com a eix de la programació docent. Una experiència basada en les expectatives dels estudiants
Obj. de conferència
Diseño de un curso completo de la titulación de psicología según un modelo centrado en el aprendizaje (adaptación al EEES)
Obj. de conferència
Un Sistema de evaluación de competencias centrado en el estudiante. La implicación del profesor y el rol del estudiante no como participante sino como responsable de su aprendizaje
Obj. de conferència
Conocimiento práctico y procesos de reflexión en la formación inicial de los maestros de educación física: opciones de desarrollo a través del prácticum
Obj. de conferència
La Fira de la Ciència: una experiència de desenvolupament de les competències professionals en el primer curs dels estudis de mestre
Obj. de conferència
La Experiencia del practicum en la diplomatura de Turismo de la Universidad de Valencia: la inmersión del estudiante en el entorno laboral
Obj. de conferència
Hàbits de treball dels usuaris d'ACME
Obj. de conferència