La Iniciación a la experimentación: una oportunidad para abordar el trabajo fin de grado de manera colaborativa e integradora
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2013-09-09T10:41:37Z
dc.date.available
2013-09-09T10:41:37Z
dc.date.issued
2013-07
dc.identifier.isbn
978-84-8458-417-9
dc.identifier.other
DL Gi. 607-2013
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
En la UPV/EHU, el Trabajo Fin de Grado (TFG) en Biología se ha estructurado en dos etapas secuenciales: el Módulo I, de iniciación a la experimentación; y el Módulo II, correspondiente a un trabajo individual. En esta comunicación se presenta el trabajo que un grupo de profesores de las áreas de Genética, Biología Celular y Antropología Física hemos desarrollado para diseñar, implementar y valorar la calidad, en términos de aprendizaje, de una propuesta formativa transversal y original desarrollada para el Módulo I del Grado en Biología (GBIOL), basada en la realización de un proyecto experimental enmarcado en la especialidad denominada Biología Celular, Molecular y Genética (BIOCELMOLGEN)
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
Univest 2013
dc.rights
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
La Iniciación a la experimentación: una oportunidad para abordar el trabajo fin de grado de manera colaborativa e integradora
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent