La sostenibilidad en la formación inicial del profesorado: aplicación del modelo ACES
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2014-09-29T12:10:23Z
dc.date.available
2014-09-29T12:10:23Z
dc.date.issued
2005
dc.identifier.issn
0212-4521
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Sobre la formació del professorat aplicant el model ACES
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació; Universitat de València. Institut de Ciències de l'Educació
dc.relation.isformatof
Reproducció digital del document publicat a: http://ddd.uab.cat/pub/edlc/edlc_a2005nEXTRA/edlc_a2005nEXTRAp314sosfor.pdf
dc.relation.ispartof
© Enseñanza de las Ciencias, 2005, núm. Extra, p. 1-6
dc.relation.ispartofseries
Articles publicats (D-DE)
dc.rights
Tots els drets reservats
dc.subject
dc.title
La sostenibilidad en la formación inicial del profesorado: aplicación del modelo ACES
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.terms
Cap
dc.type.version
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.identifier.idgrec
004761
dc.identifier.eissn
2174-6486