DUGiDocsLa importancia de la coordinación entre asignaturas y la planificación docente en el desarrollo de competencias en el alumno
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2011-10-12T11:43:18Z
dc.date.available
2011-10-12T11:43:18Z
dc.date.issued
2011-06
dc.identifier.citation
Villacé Molinero, Mª Teresa; Pontes Rodriguez, Begoña. (2011). La importancia de la coordinación entre asignaturas y la planificación docente en el desarrollo de competencias en el alumno. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a:
dc.identifier.isbn
978-84-8458-354-7
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
La comunicación se centra en la importancia de la planificación de la docencia, en concreto en la coordinación de las metodologías docentes para el desarrollo de las competencias objetivo en tres materias diferentes del mismo área de conocimiento (Análisis del Mercado, Marketing y Comunicación Comercial), que se imparten a los mismos alumnos durante el segundo curso del Grado en Turismo.
En la comunicación se describen las fases de puesta en marcha del proyecto, las metodologías docentes aplicadas para el desarrollo de cada competencia y la descripción de la experiencia por parte de alumnos y profesores. Finalmente, se presenta una comparativa de los resultados alcanzados por parte de los estudiantes entre distintos cursos académicos, en función de la aplicación o no, de coordinación docente previa
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
Univest 11
dc.rights
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dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
La importancia de la coordinación entre asignaturas y la planificación docente en el desarrollo de competencias en el alumno
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent