Visualitzant Eix A: Planificació de la docència centrada en l'estudiant per matèria "Competency based education"
El Trabajo de competencias de investigación social y comunicación de resultados a través de seminarios: el caso de la materia 'alimentación y cultura' en el grado en nutrición humana y dietética
Obj. de conferència
La Competencia en comunicación en el aprendizaje orientado a proyectos (PBL)
Obj. de conferència
Elaboració d'una eina d'avaluació de mòduls de màster segons els estudiants
Obj. de conferència
Actividad interdisciplinar de módulo (aim) eje del autoaprendizaje interdisciplinar
Obj. de conferència
Propuestas para un aprendizaje activo y autónomo de estudios de ingeniería
Obj. de conferència
El Modelo educativo de bolonia y competencias docentes. Aportaciones desde el coaching educativo
Obj. de conferència
El Campus virtual de la universidad de alicante como herramienta facilitadora del autoaprendizaje de los alumnos de la facultad de educación
Obj. de conferència
Aplicació d'un treball cooperatiu en una experiència de laboratori del grau de química
Obj. de conferència
Disseny d'una matriu d'avaluació de les competències adquirides en el pràcticum de les titulacions de Facultat de Dret i Economia i de l'Escola Politècnica Superior de la Universitat de Lleida
Obj. de conferència
Autogestión del aprendizaje en la complejidad
Obj. de conferència
Planificación de la docencia centrada en el estudiante en percepción y atención dentro del EEES: experiencia en la universitat de valència
Obj. de conferència
La Transversalidad a través del Aprendizaje Basado en Proyectos: una aplicación al grado en administración y dirección de empresas
Obj. de conferència
Análisis comparativo de los nuevos títulos de grado de maestro de educación primaria: qué perfil profesional y qué modelo de aprendizaje
Obj. de conferència
Aprendizaje autómo del alumnado en la educación superior
Obj. de conferència
La Webquest com a eina d'aprenentatge per a la planificació
Obj. de conferència
Planificación del desarrollo compartido de competencias: experiencia inicial en tres asignaturas del Máster de Comunidad Sorda, Educación y Lengua de signos (Universidad de Barcelona)
Obj. de conferència
Aplicació de tècniques de creativitat a assignatures d'enginyeria
Obj. de conferència
Metodología de aprendizaje basada en proyectos: aplicación a los primeros cursos de grado
Obj. de conferència
La Enseñanza-aprendizaje orientada a proyectos en las bellas artes, dentro del marco del EEES. Implantación de la fotografía en las enseñanzas de grado
Obj. de conferència
La importancia de la coordinación entre asignaturas y la planificación docente en el desarrollo de competencias en el alumno
Obj. de conferència
Estudi de la tensió creativa en estudiants d'enginyeria
Obj. de conferència