Listar Univest 2011 por título
ABP en el grau d'infermeria: avaluació de la satisfacció dels professors després de 2 anys d'experiència
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Les Actes de Reunió de Grup (ARG) com a eina de seguiment, Avaluació i informació del treball dels estudiants en contextos de treball amb ABP
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Actividad interdisciplinar de módulo (aim) eje del autoaprendizaje interdisciplinar
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Adaptació específica del Pràcticum de la UdL en les noves titulacions de grau
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L'Adquisició de competències professionals en psicomotricitat en una comunitat de pràctiques i la seva articulació com experiència d'aprenentatge-servei (APS)
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La Adquisición de competencias en los estudios de derecho mediante actividades fuera del aula
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El alumno de bellas artes ante un nuevo paradigma
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Ambientes educativos virtuales en los procesos de evaluación en el espacio europeo de educación superior
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Anàlisi de les deficiències formals i de contingut dels treballs acadèmics
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Análisis comparativo de los nuevos títulos de grado de maestro de educación primaria: qué perfil profesional y qué modelo de aprendizaje
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Análisis de las percepciones de los usuarios acerca del papel de las TIC en los procesos de e-learning
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Análisis y propuestas de actuación para maximizar los beneficios de los programas de movilidad
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La Andragogía en la enseñanza universitaria y la autogestión en el aprendizaje del derecho romano: experiencia docente con el alumno semipresencial
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Aplicació d'un treball cooperatiu en una experiència de laboratori del grau de química
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Aplicació de tècniques de creativitat a assignatures d'enginyeria
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La Aplicación Adobe® Connect T.M. 8 como recurso del b- learning o aprendizaje mixto para asignaturas de grado o en fase de extinción
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Aprendizaje a través del cine: los fondos de unidades didácticas para la enseñanza en geografía política
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Aprendizaje autómo del alumnado en la educación superior
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El Aprendizaje basado en el método del caso en el grado de Derecho: ¡aborto legal o ilegal!
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El Aprendizaje en grupo fuera del aula: los talleres didácticos de arqueología
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Aprenred: red interdisciplinar para el estudio y aplicación del abp en la universidad de zaragoza
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Aproximación a la realidad socio-económica marroquí mediante una red de aprendizaje cooperativo
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