Ideas previas en el alumnado de magisterio de educación primaria sobre el interior de la tierra
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2010-07-20T10:23:44Z
dc.date.available
2010-07-20T10:23:44Z
dc.date.issued
2010-02
dc.identifier.citation
Carrillo Rosúa, J., Vilchez González, J.M. i González García, F. (2010). Ideas previas en el alumnado de magisterio de educación primaria sobre el interior de la tierra. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 20 juliol 2010]. Disponible a:
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Objetivos del presente estudio: 1) identificar las ideas previas del alumnado de magisterio sobre el estructura interna de la Tierra, con especial énfasis en donde se genera el magma que da lugar a los fenómenos ígneos, tanto volcánicos como plutónicos, y que constituye uno de los eslabones fundamentales del ciclo de las rocas, y, por ende, de la dinámica del planeta en el que vivimos.
2) Plantear posibles estrategias de cara a la enseñanza-aprendizaje de los contenidos relacionados con la estructura interna de la Tierra y con la procedencia/residencia del magma que origina
los procesos ígneos
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques
Universidad de Granada
Université de Genève
dc.relation.ispartofseries
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010
dc.rights
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dc.subject
dc.title
Ideas previas en el alumnado de magisterio de educación primaria sobre el interior de la tierra
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent