Browsing CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010 by Issue Date

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Actividades musicales en el G-9 en contextos formales y no formales: el modelo de la extensión universitaria

2010-02 Article

Riaño Galán, María Elena

Une Innovation didactique basée sur les nanotechnologies au lycée: quels effets sur la dynamique professionnelle des enseignants?

2010-02 Article

Panissal, Nathalie Brossais, Emmanuelle Jourdan, Isabelle

Creatividad en la escuela y libre expresión: iniciación al lenguaje plástico y visual mediante la exploración

2010-02 Article

Báez Merino, Clara

Una Experiencia de innovación docente dirigida a los alumnos repetidores en la formación de maestros en didáctica de la matemática

2010-02 Article

Molina, Marta Segovia, Isidoro Flores, Pablo

Preguntas de los estudiantes sobre dispositivos científicos = Students’ questions about scientific devices

2010-02 Article

Sanjosé, Vicente Torres, Tarcilo

¿Qué valor atribuye el profesorado de educación primaria en formación al conocimiento de los aspectos físico-químicos del medio? Repercusiones en la docencia universitaria

2010-02 Article

Echave, Anna De Morales, Mª Jesús Sánchez, Mª Dolores

El Cuaderno audiovisual como recurso didáctico para el autoaprendizaje: evaluación del proceso comunicativo

2010-02 Article

Campos Sánchez, A. Garzón, I. Cabello, I. Sánchez-Quevedo, M.C.

El Objeto cultural en clase: mediación de la actividad de aprendizaje y orientación de la acción docente

2010-02 Article

Collados, Esther Rickenmann, René

De las experiencias a la conceptualización o aprender de la práctica

2010-02 Article

Esteve Ruescas, Olga Alsina, Àngel

Profesorado, didáctica de las ciencias sociales y educación para la paz: implicaciones mutuas

2010-02 Article

Palma Valenzuela, Andrés

Anàlisi contrastiu de l'estructura lèxica de la parla castellana-valenciana

2010-02 Article

San Evaristo Pascual, Eva

Hacia un modelo de eficiencia académica

2010-02 Article

Martínez González, Antonio Becerra Hiraldo, José María

Una Propuesta de aplicación de la práctica reflexiva a la formación inicial de maestros de educación primaria

2010-02 Article

Márquez, Conxita Bonil Gargallo, Josep

Aprendre anglès a Nicaragua amb imatges: consolidant nous llenguatges i xarxes interculturals

2010-02 Article

Brígido Corachán, Anna Huerta, Ricard

El Uso de las imágenes fílmicas como recurso didáctico para estudiar temas transversales

2010-02 Article

López García, Germán Enrique

La Formació en literatura infantil, un projecte incardinat en l'entorn cultural. Perspectives didàctiques en entorns culturals

2010-02 Article

Prats, Margarita Díaz-Plaja, Anna

Actividades de integración en la construcción del conocimiento profesional del profesor. Un aporte a la formación inicial de profesores de biología

2010-02 Article

Valbuena, Édgar Gutiérrez, Alice Marcela Amórtegui, Elías Correa, Mónica et al.

Evolució del coneixement didàctic del contingut per a l'ensenyament de les ciències de mestres d'educació primària en formació inicial

2010-02 Article

Martí Freixas, Jordi

El Papel del profesor como agente de mediación cognitiva. Aplicación práctica de la investigación-acción y de la reflexión, en el aula de francés como lengua extranjera

2010-02 Article

Núñez París, Félix

"Enseigner les sciences": un espace numérique d'échange et de formation concernant l'enseignement des sciences à l'école primaire

2010-02 Article

Dubois, Laurent

Concepciones de los futuros profesores de matemática sobre las competencias profesionales implicadas en la enseñanza de la estadística

2010-02 Article

Friz Carrillo, Miguel Rodríguez Alveal, Francisco Sanhueza Henríquez, Susan Cardona Moltó, M. Cristina

Estilos de aprendizaje y TIC en la formación del alumnado universitario de magisterio

2010-02 Article

Hernández Bravo, José Antonio Hernández Bravo, Juan Rafael Moya Martínez, María del Valle de García López, Francisco José et al.

Experiencia piloto para el diseño de actividades no presenciales de evaluación formativa en asignaturas del área de química física

2010-02 Article

Merchán Moreno, M. Dolores

Analyse de la construction du jeu de savoir dans l’enseignement des jsc: un étude de cas en formation initiale

2010-02 Article

Dénervaud, Hervé Lenzen, Benoît Poussin, Bernard

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