Didàctica de la competència comunicativa plurilingüe i intercultural: el paper de la motivació en l'aprenentatge
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2010-07-19T08:43:17Z
dc.date.available
2010-07-19T08:43:17Z
dc.date.issued
2010-02
dc.identifier.citation
Mallart i Navarra, J. (2010). Didàctica de la competència comunicativa plurilingüe i intercultural: el paper de la motivació en l'aprenentatge. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 19 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2812
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
La competència per parlar altres llengües és una competència que no s’aconsegueix sola, per art de màgia, sinó per una activitat continuada a l’aula que requereix un esforç constant i per tant necessita d’una forta voluntat de l’alumnat i de l’encantament que pot arribar a produir el professorat amb la seva acció docent encaminada a una pràctica comunicativa del llenguatge
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques
Universidad de Granada
Université de Genève
dc.relation.ispartofseries
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010
dc.rights
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Didàctica de la competència comunicativa plurilingüe i intercultural: el paper de la motivació en l'aprenentatge
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent