¿Qué impacto pueden tener los programas de mentoría social en la sociedad? Una exploración de las evaluaciones existentes y propuesta de marco analítico = What type of impact could social mentoring programs have? An exploration of the existing assessments and a proposal of an analytical framework

Abstract

This study carries out a review of the existing scientific literature in the field of so-cial mentoring and its effects on youth at risk of social exclusion as well as on other vulnerable groups. We start by presenting the range of programs evaluated and the different ways these evaluations have been approached. An analytical framework is also presented to delve into the study of the orientation and socio-political context of social mentoring, as well as a defini-tion of the concept in accordance with emerging new social realities. To conclude, we empha-size the need for a wider range of research and evaluation that can better inform about the practice of social mentoring programs that are emerging in Spain, Europe and Latin America

Este trabalho realiza uma revisão da literatura científica existente sobre a mentoría social e os seus efeitos em jovens em risco de exclusão social e outros grupos. Começamos apresentando a variedade dos programas que foram avaliados e as diferentes perspectivas que abordam dita avaliação. Também é preciso ter um quadro analítico maior para o estudo da mentoría social, assim como uma definição do conceito de conforme com as novas reali-dades sociais emergentes. Finalmente, realçamos a necessidade de ter diferentes tipos de in-vestigações e avaliações que possam dar uma melhor imformaçao dos programas de mentoria social que se estam realizando em Espanha, Europa e Latinoamérica

Este trabajo realiza una revisión de la literatura científica existente sobre la men-toría social y sus efectos en jóvenes en riesgo de exclusión social y otros colectivos. Co-menzamos presentando la variedad de programas que han sido evaluados y las diferentes perspectivas que abordan dicha evaluación. También se presenta un marco analítico para ahondar en el estudio de la orientación y el contexto socio-político de la mentoría social, así como una definición del concepto de acuerdo con las nuevas realidades sociales emergentes. Finalmente, destacamos la necesidad de contar con un abanico mayor de investigaciones y evaluaciones que puedan informar mejor acerca de la práctica de los programas de mentoría social que están emergiendo en España, Europa y Latinoamérica