Articles publicats (D-P)

​
​
​
Discover
Author 
Subject 
Date Issued 
Type 
Language (ISO) 
Access conditions 
Funding Programme 
Project Acronym 
​
​
Jerarquia  ​

The involvement of athletes with intellectual disability in community sports clubs

Transmedia learning: fact or fiction? A systematic review (Aprendizaje transmedia: ¿realidad o ficción? Una revisión sistemática)

L'apprendimento transmediale: oltre le mura della scuola?

Article open access ​

​

L'impacte de la violència masclista en els fills i les filles: el paper de l'escola segons l'alumnat = El impacto de la violencia machista en los hijos e hijas: el papel de la escuela según el alumnado = The impact of gender-based violence on sons and daughters: the role of schools according to the pupils

Voltear para repensar: reflexiones tecnopedagógicas sobre una experiencia Flipped Learning en la formación de Maestros = Flipping to Rethink: Technopedagogical Reflections on a Flipped Learning Experience in Teacher Education

Article open access ​

​

Posibilidades y complicidades entre el tiempo libre educativo y la escuela

Article open access ​

​

Possibilitats i complicitats entre el lleure educatiu i l'escola

Article open access ​

​

Brain Waves Reflect Cognition-Emotion State as a Diagnostic Tool for Intervention in Dysfunctional States: A Real-World Evidence

Learnings and Benefits from Co-Researching: Views of Advisors with Intellectual Disabilities

El aprendizaje basado en retos y los procesos cocreativos para mejorar la formación de maestros

Article open access ​

​

Uso problemático del móvil y diferencias de género en formación profesional = Problematic smartphone use and gender differences in vocational education and training

El rol de los equipos de investigación en el empoderamiento de las personas investigadoras jóvenes

What do I need to work on? Perspectives of social work employers and graduates

Age and gender differences in mental health and addictions of individuals experiencing homelessness in Spain: a 15-year retrospective cohort study

¿Aprender, Compartir, Contribuir? Perspectivas de Personas con Discapacidad Intelectual sobre su Participación en Investigaciones

Las temporalidades perdidas: 'pendant qu'on discute, les bateaux pourrissent'. La desaparición de las goletas del estuario del río Saint-Laurent (Quebec)

Article open access ​

​

Introducción: Patrimonio y la institución de las sociedades en el tiempo

Children’s understandings of gender-based violence at home: The role school can play in child disclosure

Relationships of People with Intellectual Disabilities in Times of Pandemic: An Inclusive Study

Adolescents Facing Transmedia Learning: Reflections on What They Can Do, What They Think and What They Feel

Mental Health and Access to Information in Times of COVID-19: The Role of Social Work

El apoyo de las amistades en la vida independiente de las personas con discapacidad intelectual: visiones de autogestores y de profesionales de apoyo = Friends’ Support in the Independent Life of People with Intellectual Disabilities: Views of Self-Advocates and Support Professionals

La prevenció, detecció i acompanyament d'adolescents i joves en situacions de soledat = La prevención, detección y acompañamiento de adolescentes y jóvenes en situaciones de soledad

Un profesor universitario sin el graduado escolar: una experiencia sobre educación formal postfranquista, vivida en primera persona

Article open access ​

​