DUGiDocsEl Perfil didáctico de la docencia en los nuevos modelos de enseñanza virtual
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2010-06-17T07:33:14Z
dc.date.available
2010-06-17T07:33:14Z
dc.date.issued
2010-02
dc.identifier.citation
Suárez Muñoz, Á. i Godoy Merino, M.J. (2010). El Perfil didáctico de la docencia en los nuevos modelos de enseñanza virtual. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 175 juny 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2656
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Aún es pronto para realizar una valoración cualitativa de la enseñanza virtual porque todavía es una modalidad joven, nacida por las posibilidades que abrió internet en nuestra sociedad moderna
y globalizada. Nada tiene que ver todavía con la tradicional enseñanza presencial, la de toda la vida, en la que sí existían parámetros, experiencias y estudios que orientaban la labor de los docentes para alcanzar planteamientos didácticos contrastados y de calidad
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques
Universidad de Granada
Université de Genève
dc.relation.ispartofseries
CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010
dc.rights
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dc.subject
dc.title
El Perfil didáctico de la docencia en los nuevos modelos de enseñanza virtual
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent