Avaluació de la competència d’aprenentatge autònom al Grau de Psicologia de la UdG

Abstract

The main objective of the present work is to evaluate the autonomous learning competence of the students of the Degree in Psychology of the University of Girona. This assessment is intended to be a first step in detecting the needs of undergraduate students, and thus be able to provide them with tools that allow them to develop the autonomous learning competences that they need most

Es presenta un treball que té com a objectiu principal avaluar la competència d’aprenentatge autònom en els estudiants del Grau en Psicologia de la Universitat de Girona. Aquesta avaluació pretén ser un primer pas per detectar les necessitats de l’estudiantat del grau, i així poder proveir-los d’eines que els permetin desenvolupar aquelles competències de l’aprenentatge autònom que els son més necessàries