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INCLUSION Y MEJORA DEL APRENDIZAJE A TRAVES DE LA CONTEXTUALIZACION EDUCATIVA. AVANCES EN LA APROXIMACION DE LOS FONDOS DE CONOCIMIENTO E IDENTIDAD [9]
LA COMPRENSION EXPLICITA E IMPLICITA DE EMOCIONES FINGIDAS: EL PAPEL DEL LENGUAJE. [6]
EVOLUCION DEL BIENESTAR PERSONAL ENTRE LOS 10-15 AÑOS. ASPECTOS EVALUADOS POR DISTINTOS INSTRUMENTOS, CORRELATOS Y CONSISTENCIA TEMPORAL EN DIFERENTES COHORTES DE SUJETOS [4]
FONDOS COMUNITARIOS DE CONOCIMIENTO E IDENTIDAD. LA ARTICULACIÓN DE TIEMPOS, ESPACIOS Y AGENTES SOCIALES Y EDUCATIVOS [4]
EL BIENESTAR SUBJETIVO DE LOS 9-16 AÑOS. ESTUDIO LONGITUDINAL (CONTINUACION) Y EVALUACION DE INTERVENCIONES CON TIC PARA MEJORAR EL BIENESTAR ESCOLAR [3]
HABILIDADES LINGUISTICAS Y SOCIOCOGNITIVAS DE NIVEL AVANZADO EN NIÑOS Y NIÑAS CON Y SIN ALTERACIONES DEL LENGUAJE [3]
YIPPEE [3]
HABILIDADES LINGUISTICAS Y SOCIOCOGNITIVAS DE NIVEL AVANZADO EN NIÑOS Y NIÑAS CON Y SIN ALTERACIONES DEL LENGUAJE . [2]
VIOLENCIA DE GENERO EN LA PAREJA: ENTRE LA VIOLENCIA PSICOLOGICA Y LAS DESIGUALDADES EN LA INTERVENCION INSTITUCIONAL. EXPERIENCIAS DE MUJERES MIGRANTES [2]
EL BIENESTAR PSICOLOGICO Y LOS VALORES ASPIRADOS EN DIFERENTES GRUPOS DE POBLACION ADOLESCENTE Y ADULTA: RELACION CON EL USO DEL TIEMPO LIBRE Y CON EL USO DE LAS NTICS [1]
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Objectius de desenvolupament sostenible

Jerarquia

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Psicología de la adolescencia

2004 Article

Casas Aznar, Ferran

Los valores y su influencia en la satisfacción vital de los adolescentes entre los 12 y los 16 años: estudio de algunos correlatos

2004 Article

Casas Aznar, Ferran Buxarrais Estrada, Maria Rosa González Carrasco, Mònica Tey Teijón, Amèlia et al.

Els àmbits de pràctica professional en els estudis de psicologia: present i futur

2007 Article

Aymerich Andreu, Maria Caparrós Caparrós, Beatriu Rostán Sánchez, Carles

La incidencia de la toma de apuntes sobre el aprendizaje significativo. Un estudio de enseñanza superior.= The incidence of notetaking on meaningful learning. A study of higher education.

1996 Article

Pérez i Cabaní, Maria Lluïsa Monereo i Font, Carles

El plan de lengua y cohesión social en Catañunya: primeros datos de una investigación = Language and Social Cohesion Plan in Catalonia: Initial research data

2006 Article

Serra i Bonet, Josep Maria

Una aproximación empírica a la comunicación desde la teoría de los actos de habla de Searle

2003 Article

Juan i Ferrer, Jaume Boada, Humbert Forns, Maria

El bienestar psicológico de los preadolescentes

2000 Article

Casas Aznar, Ferran Rosich, Mercè Alsinet, Carles

Aprendizaje léxico y desarrollo de la gramática: vocabulario verbal, aceleración morfológica y complejidad sintáctica

2004 Article

Serrat Sellabona, Elisabet Sanz Torrent, Mònica Bel, Aurora

Orientación educativa e intervención psicopedagógica

1999 Article

Pérez i Cabaní, Maria Lluïsa

Evaluación de la psicopatología del preescolar mediante el Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): concordancia entre padres y maestros.= Assessment of psychopathology in preschool age children through the Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): Agreement among parents and teachers

2008 Article

Viñas i Poch, Ferran Jané i Ballabriga, Maria del Claustre Canals Sans, Josepa Esparó, Griselda et al.

Algunes qüestions referides a l’aprenentatge lingüístic de la infància estrangera a Catalunya

2001 Article

Vila, Ignasi

Ús de problemàtiques ètiques per l'ensenyança del codi deontològic de la psicologia: una sessió il·lustrativa

2008 Article

Esteban Guitart, Moisès

Los medios audiovisuales entre los progenitores y los hijos e hijas

2007 Article

Casas Aznar, Ferran Figuer, Cristina González Carrasco, Mònica Malo Cerrato, Sara

La inocencia robada: juventud, multinacionales y política cultural = Stealing innocence: Corporate culture's war on children

2004 Article

Casas Aznar, Ferran

Uso del preservativo en estudiantes de secundaria de Mozambique. Diferencias en razón del género y del tipo de pareja = Condom use amongst high school students in Mozambique differences by gender and kind of partners

2008 Article

Cassamo Chagane, Hachimo Gras Pérez, María Eugenia Planes Pedra, Montserrat

La importancia de las emociones en los períodos sensibles del desarrollo = The importance of emotions in sensitive developmental periods

2004 Article

Sadurní Brugué, Marta Rostán Sánchez, Carles

Infància estrangera i coneixement de la llengua de l’escola

2006 Article

Vila, Ignasi Siqués, Carina

Características de la conducta de fumar en función de la fase de abandono en una muestra de personal de la Universidad de Girona

2004 Article

Font-Mayolas, Sílvia Planes Pedra, Montserrat Gras Pérez, María Eugenia

Ús de minicasos a les classes expositives de psicologia

2007 Article

Font-Mayolas, Sílvia Salamó Avellaneda, Anna

Managing the process of retirement: The medical professionals" perceptions

2013 Article

Perera, Santiago Martínez, Maite Monreal i Bosch, Pilar

La construcción narrativa de la identidad a través del conflicto y la ventrilocuación

2008 Article

Esteban Guitart, Moisès Nadal, Josep Maria Vila, Ignasi

Identidad, sentimientos y lengua: ¿nos definimos por lo que sentimos o por lo que hablamos?

2013-06 Article

Perera, Santiago Monreal i Bosch, Pilar

The Impact of COVID-19 on Spanish Health Professionals: A Description of Physical and Psychological Effects

2020-08-14 Article

Cunill Olivas, Mònica Aymerich Andreu, Maria Serdà, Bernat-Carles Patiño Masó, Josefina

Indicadores sociales y psicosociales de calidad de vida de las personas mayores en un municipio = Social and psychosocial quality of life indicators of older persons in a municipality

2001 Article

Casas Aznar, Ferran González Carrasco, Mònica Senders, G. Aymerich Andreu, Maria et al.

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