La importància de conèixer els hàbits de vida saludable dels infants amb discapacitat intel·lectual: projecte de recerca
dc.contributor
dc.contributor.author
dc.contributor.other
dc.date.accessioned
2023-10-03T11:07:47Z
dc.date.available
2023-10-03T11:07:47Z
dc.date.issued
2023
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Intellectual disability affects 1 in 100 people in Catalonia. A major challenge in the
field of disability is for people to be able to control their lives autonomously and
independently. To achieve this, the health and quality of life of the person is
essential. Healthy living habits are behaviors that have a positive impact on physical,
mental and social well-being, so it is necessary to incorporate these behaviors from
childhood and adapt them to the needs of each child.
Objectives: The main objective of the project is to know the healthy lifestyle habits
of children with mild and moderate intellectual disabilities between 6 and 11 years of
three special schools in the region of Gironès. In addition, to know the perception of
parents and how they cope with the disability of children to establish good habits and
analyze the promotion that makes nursing of these healthy habits to children with
intellectual disabilities and their families.
Methodology: This is an observational, descriptive and cross-sectional study that
will be carried out in three special schools in the Gironès region, the Font de l'Abella
Education Center, the Joan Riu Education School and the Madre de Dios del
Carmen Education Center. The period will be eleven months, from January to
November 2024. The study population will be children diagnosed with mild or
moderate intellectual disability, who are in the age range of 6 to 11 years. The study
instruments will be two questionnaires, one addressed to the children to assess their
health and healthy habits and the other addressed to the caregivers, based on
questions about healthy lifestyle habits and their promotion by nursing professionals.
The variables of both questionnaires will be studied and analyzed using the
Statistical Package for the Social Science (SPSS). The result of this project will be
used to improve the quality of life of children with intellectual disabilities and their
families
La discapacitat intel·lectual afecta a 1 de cada 100 persones a Catalunya. Un gran
repte dins de l’àmbit de la discapacitat és que les persones arribin a controlar la
seva vida de manera autònoma i independent. Per tal d’aconseguir-ho és
fonamental la salut i la qualitat de vida de la persona. Els hàbits de vida saludable
són les conductes que incideixen positivament en el benestar físic, mental i social,
és per això, que cal incorporar aquestes conductes des de la infància i adequar-les a
les necessitats de cada infant.
Objectius: L’objectiu principal del projecte és conèixer els hàbits de vida saludable
dels infants amb discapacitat intel·lectual lleu i moderada d’entre 6 i 11 anys de tres
escoles especials de la comarca del Gironès. A més, conèixer la percepció dels
pares i mares i com afronten la discapacitat dels infants per establir bons hàbits i
analitzar la promoció que fa infermeria d’aquests hàbits saludables als infants amb
discapacitat intel·lectual i a les seves famílies.
Metodologia: És un estudi descriptiu, observacional i transversal que es durà a
terme a tres escoles especials de la comarca del Gironès, el Centre d’Educació Font
de l’Abella, l’Escola d’Educació Joan Riu i el Centre d’Educació Mare de Déu del
Carme. El període serà d’onze mesos, del gener al novembre de 2024. La població
d’estudi seran infants diagnosticats amb discapacitat intel·lectual lleu o moderada,
que es trobin en l’interval d’edat de 6 a 11 anys. Els instruments d’estudi seran dos
qüestionaris, un dirigit als infants per tal de valorar la seva salut i els seus hàbits
saludables i l’altre dirigit als cuidadors/es, basat en preguntes sobre els hàbits de
vida saludable i la promoció d’aquests per part dels professionals d’infermeria.
S’estudiaran i s’analitzaran les variables d’ambdós qüestionaris a través del
programa estadístic Statistical Package for the Social Science (SPSS). El resultat
d’aquest projecte s’utilitzarà per millorar la qualitat de vida dels infants amb
discapacitat intel·lectual i de les seves famílies
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.relation.ispartofseries
Infermeria (TFG)
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
La importància de conèixer els hàbits de vida saludable dels infants amb discapacitat intel·lectual: projecte de recerca
dc.type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Estudis de grau
dc.description.ods
3. Good Health and Well-being