L’art i la naturalesa en el Segon Cicle d’Educació Infantil: una increïble combinació
dc.contributor
dc.contributor.author
dc.contributor.other
dc.date.accessioned
2020-11-25T09:11:32Z
dc.date.available
2020-11-25T09:11:32Z
dc.date.issued
2020-07
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
L’art i la naturalesa són dos conceptes imprescindibles en els primers anys d’escolarització. Per aquest motiu, es vol estudiar la importància i la relació d’aquests dos termes i veure si realment s’apliquen a les escoles d’avui en dia. Per dur-ho a terme s’ha realitzat una enquesta a diferents escoles de Catalunya per tal de ser contestada per una persona de l’equip docent de cada escola amb la finalitat d’analitzar els resultats obtinguts i veure si es duu a terme aquesta increïble combinació.
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.relation.ispartofseries
Mestre/a d'Educació Infantil (TFG)
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
L’art i la naturalesa en el Segon Cicle d’Educació Infantil: una increïble combinació
dc.type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Estudis de grau