Visualitzant Mestre/a d'Educació Infantil (TFG) per títol

Activitats i estratègies de sensibilització musical per potenciar el desenvolupament de les habilitats musicals i el treball cooperatiu: proposta aplicada amb alumnes de P4 i P5 de l’escola Eiximenis

TFC/TFG open access ​

​

Altres espais per viure la psicomotricitat amb material reciclat

TFC/TFG open access ​

​

Els ambients d’aprenentatge com a mètode d’ensenyament a l’escola La Bòbila

TFC/TFG open access ​

​

Anàlisi comparativa del joc lliure i joc dirigit en escola bressol: efectes en la autonomia, creativitat i socialització dels infants

TFC/TFG open access ​

​

Aprenentatge de les nocions temporals a partir de l'entorm proper dels infants de 5-6 anys

TFC/TFG open access ​

​

L'art com a mecanisme deconstructor dels estereotips de gènere

TFC/TFG open access ​

​

L'art com a motor de l'aprenentatge interdisciplinari

TFC/TFG open access ​

​

L'aula que volem

TFC/TFG open access ​

​

Les caixes d’aprenentatge: una eina educativa per treballar l’aprenentatge cooperatiu

TFC/TFG open access ​

​

El centre d'interès. Un recurs per l'aprenentatge científic a educació infantil: trencant barreres entre el lleure i l'educació formal

TFC/TFG open access ​

​

Com afecta la pèrdua significativa a infants de diferents cultures?

TFC/TFG open access ​

​

Comparativa d’estratègies didàctiques en l’aplicació de la lectura dialògica amb infants aprenents d’una segona llengua: un estudi de cas a I3

TFC/TFG open access ​

​

Concepció i expectatives del pensament computacional a segon cicle d’Educació Infantil

TFC/TFG open access ​

​

Construint coneixement matemàtic a partir de l’ús del moble taller de forma rutinària. Estudi de cas: Escola El Pla de Salt

TFC/TFG open access ​

​

Creació de racons a partir de la teoria de les intel·ligències múltiples

TFC/TFG open access ​

​

Creació i avaluació d'un material lògic estructuratn per a les matemàtiques del segon cicle d'educació infantil

TFC/TFG open access ​

​

Desconstrucció dels estereotips de gènere mitjançant la literatura infantil

TFC/TFG open access ​

​

El dibuix, un recurs necessari per aprendre a traçar les lletres majúscules

TFC/TFG open access ​

​

La documentació com a mètode d'avaluació als ambients d'aprenentatge artístic

TFC/TFG open access ​

​

El benestar com a repte de l'educació. L'educació emocional per al benestar: Estudi dels coneixements que tenen els docents d’escoles d’Educació Infantil relacionats amb el treball de les emocions a l’aula

TFC/TFG open access ​

​

El joc amb materials manipulatius per afavorir l’aprenentatge de les matemàtiques a l’educació infantil

TFC/TFG open access ​

​

El treball emocional des de la psicomotricitat en infants de 3 a 6 anys

TFC/TFG open access ​

​

El valor de l'educació musical per a les famílies de l'alumnat d'educació infantil

TFC/TFG open access ​

​

El vincle afectiu durant el període d'adaptació a educació infantil: proposta d'intervenció

TFC/TFG open access ​

​