El viaje de estudios: una experiencia de autogestión del aprendizaje
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2011-11-15T12:56:28Z
dc.date.available
2011-11-15T12:56:28Z
dc.date.issued
2011-06
dc.identifier.citation
García Vergara, Marisa. (2011). El viaje de estudios: una experiencia de autogestión del aprendizaje. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3786
dc.identifier.isbn
978-84-8458-354-7
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
El 'Grand Tour' supuso una gran aportación a la formación de los artistas y arquitectos a partir del siglo XIV, y su herencia ha llegado hasta nuestros días a través del viaje de estudios. Ante la importancia de concienciar a los estudiantes sobre nuestros entornos construidos y su valor arquitectónico, la asignatura 'Arquitecturas contemporáneas' recupera el viaje como actividad facilitadora del aprendizaje. Esta asignatura de los estudios de Arquitectura está ligada a la preparación y realización del viaje, mediante una introducción al estudio de la ciudad y una selección y anàlisis de obras arquitectónicas. La comunicación expone los resultados del curso 2010-11 dedicado al viaje a Berlín
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
Univest 11
dc.rights
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dc.subject
dc.title
El viaje de estudios: una experiencia de autogestión del aprendizaje
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent