ListarEix B: Avaluació por tema "Competency based education"
Evaluacion de competencias mediante prácticas dirigidas sobre proyectos de edificación
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Aprenred: red interdisciplinar para el estudio y aplicación del abp en la universidad de zaragoza
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Desarrollo de competencias transversales en enfermería comunitaria a través de la evaluación entre iguales
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La Autogestión del aprendizaje y la autonomía e iniciativa personal = The self-regulation of learning and autonomy and personal Initiative
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Estudi de la tensió creativa en estudiants d'enginyeria
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L'Autoavaluació de la pròpia actuació com a eina complementària a l'aplicació de l'aprenentatge basat en projectes (ABPrj) en una assignatura de l'àmbit de les ciències socials
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Disseny d'una matriu d'avaluació de les competències adquirides en el pràcticum de les titulacions de Facultat de Dret i Economia i de l'Escola Politècnica Superior de la Universitat de Lleida
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Anàlisi de les deficiències formals i de contingut dels treballs acadèmics
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Elaboració d'una eina d'avaluació de mòduls de màster segons els estudiants
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Metodología de aprendizaje basada en proyectos: aplicación a los primeros cursos de grado
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De la Presencialitat i de l'online, on acaba una i comença l´altra? Propostes per a plantejar-les, disfrutar-les i valorar-les'
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Avaluació complexa basada en competències de l'assignatura prácticum II en els estudis de grau en infermeria de la Universitat de Girona
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Implicación del estudiante y del tutor en la evaluación de las competencias desarrolladas durante el proyecto final de carrera
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Diseño, implantación y análisis de los resultados de un sistema de evaluación integral o 360º. Una propuesta alternativa en el proceso de evaluación de las competencias de trabajo en equipo
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Un Ejemplo de actividad de evaluación para integrar y evaluar competencias genéricas
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Evaluación y adaptación al EEES: Una experiencia llevada a cabo durante tres cursos académicos consecutivos
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Repercusión del proceso de evaluación continua en la autogestión del aprendizaje: experiencia práctica en la disciplina de derecho romano
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Ejecución de un modelo de evaluación continuada como método para desarrollar la gestión del autoaprendizaje
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L'Autoregulació dels aprenentatges per competències en els alumnes de grau a partir de la coavaluació de blocs educatius
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Aplicació d'un treball cooperatiu en una experiència de laboratori del grau de química
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