Participación juvenil: resultados, desafíos y contradicciones. Análisis caso de estudio, aula oberta aeiraval smooth, educational common spaces
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dc.contributor.author
dc.contributor.other
dc.date.accessioned
2022-07-21T09:56:17Z
dc.date.available
2022-07-21T09:56:17Z
dc.date.issued
2022-06-30
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Dentro de los espacios educativos no formales, las y los jóvenes de contextos vulnerables de Cataluña
poseen una activa asistencia dentro de su trayectoria vital. Es en uno de estos ambientes donde se
enmarca el proyecto europeo Smooth, Educational Common Spaces llevado adelante por la
Universitat Pompeu Fabra, específicamente por el equipo de investigación JOVIS.com en el cuál se
busca explorar el ideario de futuro de las y los jóvenes que participan del Aula Oberta de la asociación
AEI Raval de Barcelona y donde se enmarca el trabajo de investigación que se presenta a
continuación, buscando profundizar en como esta metodología de trabajo promueve una
participación activa en las y los jóvenes de este contexto en particular
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.relation.ispartofseries
Màster interuniversitari en Joventut i Societat
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri
dc.title
Participación juvenil: resultados, desafíos y contradicciones. Análisis caso de estudio, aula oberta aeiraval smooth, educational common spaces
dc.type
info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Estudis de postgrau (màsters oficials i doctorats)
dc.coverage.geolocation
east=2.168568; north=41.3873974; name=Barcelona
Localització