Desarrollo comunitario, ocio y participación cívica en el medio rural. El entroido gallego, un estudio de caso
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2021-03-04T07:23:19Z
dc.date.available
2021-03-04T07:23:19Z
dc.date.issued
2019-03-25
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
The aim of this article is to present Entroido (Galician Carnival) as a genuine leisure practice and example of self-managed participatory dynamics, which in our opinion represents
an opportunity to consolidate community development processes, especially in rural areas,
since it links tradition (resistance to Westernization, homogenisation and cultural atomization) and the ludic-festive dimension, enabling the empowerment of the endogenous
resources of a community.
In this sense, the text addresses, from a socio-pedagogical perspective, the constant
controversy and the complex balance between the generalization of leisure as a life experience that delves into personal autonomy, and the minimization of the maneuverability
that involves the extension of a leisure mass and based on the culture of the show, conceiving people as mere customers, consumers, users, and not as the true protagonists of that
singular, individual or shared experience, which is leisure, always within the framework of
the temporary vortex that it demands the consumer society and that prevents people from
taking the rents of their life project.
Finally, what we are trying to do is to demonstrate the potential that this type of
popular initiatives have in the field of rural community development, as a strengthening
of personal ties, and promotion of social identity
El objetivo de este trabajo pasa por presentar el Entroido como genuina práctica de ocio y ejemplo de dinámica participativa autogestionada lo que supone, a nuestro
juicio, una oportunidad para anclar o enraizar procesos
de desarrollo comunitario, esencialmente en contextos
rurales, puesto que relaciona tradición (resistencia a la
occidentalización, homogeneización y atomización cultural) y dimensión lúdico-festiva posibilitando la habilitación de los recursos endógenos de una comunidad.
En este sentido, el texto aborda, desde una perspectiva sociopedagógica, la constante polémica y el
complejo equilibrio entre la generalización del ocio
como experiencia vital que profundiza en la autonomía personal, y la minimización de la capacidad de
maniobra que supone la extensión de un ocio masificado y basado en la cultura del espectáculo, concibiendo a las personas como meros clientes, consumidores, usuarios, y no como los verdaderos protagonistas de esa experiencia singular, individual
o compartida, que es el ocio, siempre en el marco de la vorágine temporal que exige la
sociedad de consumo y que impide a las personas tomar las rentas de su proyecto vital.
Finalmente, lo que tratamos es de evidenciar las potencialidades que este tipo de
iniciativas populares tienen en el ámbito del desarrollo comunitario, en tanto que fortalecimiento de vínculos personales, y promoción de la identidad social
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Departament de Psicologia
dc.relation.ispartofseries
Volum 8, número 2 (2019)
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dc.title
Desarrollo comunitario, ocio y participación cívica en el medio rural. El entroido gallego, un estudio de caso
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.version
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dc.identifier.doi
dc.identifier.eissn
2013-9063