DUGiDocsDe l’aula universitària als MOOC: repte i oportunitat per a la didàctica i divulgació científica
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2019-12-10T07:53:31Z
dc.date.available
2019-12-10T07:53:31Z
dc.date.issued
2014
dc.identifier.issn
2385-6203
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Recentment un nou mètode docent basat en l’ús de les noves tecnologies està agafant embranzida i hi ha qui pronostica que revolucionarà el sistema educatiu actual. Es tracta dels cursos online massius oberts (MOOC). En aquesta línia, pel que fa a la trobada entre la divulgació de la ciència i l’ensenyament d’aquesta amb l’ús de la comunicació digital i les noves eines 2.0, l’ús dels MOOC ha estat estudiat i posat a lapràctica pels autors de la comunicació en forma de diversos cursos online de forma pionera a l’entorn
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
CIDUI Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació
dc.relation.isformatof
Reproducció digital del document publicat a: https://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/791
dc.relation.ispartof
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2014, núm. 2
dc.relation.ispartofseries
Articles publicats (D-Q)
dc.rights
Attribution 4.0 International
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
De l’aula universitària als MOOC: repte i oportunitat per a la didàctica i divulgació científica
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.type.version
info:eu-repo/semantics/publishedVersion