Tres quarts de quinze: l'hora de campanar de la llengua catalana
dc.contributor
dc.contributor.author
dc.contributor.other
dc.date.accessioned
2018-11-07T15:56:54Z
dc.date.available
2018-11-07T15:56:54Z
dc.date.issued
2018-09
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Aquest treball repassa la història de la necessitat humana de segmentar el temps i d'anomenar l'hora en llengua catalana -com en totes les llengües- les mesures de temps, en concret l'hora, mitjançant expressions diverses, preposicions, locucions, etc.
En el segon apartat del treball es fa un estat de la qüestió en relació a la normativa per escriure i dir l’hora, segons indiquen les gramàtiques, els diccionaris i els llibres d’estil, amb un pes importat del tractament que en fa la nova Gramàtica de la llengua catalana de l’Institut d’Estudis Catalans. Finalment, el tercer bloc és una proposta didàctica, que presenta una unitat de quatre sessions per treballar el sistema de campanar amb alumnes de primer d’ESO. És doncs, un treball complet i pluridisciplinari que aborda una mateixa qüestió, el sistema horari de la llengua catalana, des de tres perspectives diferents però complementàries
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.relation.ispartofseries
Llengua i Literatura Catalanes (TFG)
dc.rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Tres quarts de quinze: l'hora de campanar de la llengua catalana
dc.type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Estudis de grau