Docència

​
​
​
​
​
​
Jerarquia  ​
Subcomunidades en esta comunidad
Colecciones en esta comunidad
​

ORCID i altres identificadors d’autoria. Xarxes socials acadèmiques

Presentación open access ​

​

Com elaborar un treball acadèmic: TFG / TFM: passos a tenir en compte per elaborar amb èxit el teu treball

Presentación open access ​

​

Cap a un marc de referència sobre la intel·ligència artificial als estudis de Mestres

Documento de trabajo open access ​

​

Statistics for Data Science (using R)

Apuntes open access ​

​

Guia sobre la competència del treball en equip

Mesa de debate: a contribución dos recursos educativos abertos ao logro dos ODS da Axenda 2030

Presentación open access ​

​

Investigación, datos y docencia: tan abiertos como sea necesario: La guía de recursos educativos abiertos (Kit de REA): cómo crearlos, usarlos, reutilizarlos y compartirlos

Presentación open access ​

​

Documento No. 18: propuesta de contenidos para una asignatura de lesiones cutáneas en el grado de enfermería

Els projectes digitals de la Biblioteca de la UdG

Presentación open access ​

​

Ets i uts de l'avaluació única

Documento de trabajo open access ​

​

Sessió Accés Obert: Trobada de la Xarxa de Promoció R+D+I, 12/02/2021

Presentación open access ​

​

Trabajar de arquitecto en China: oportunidades y desafíos profesionales

Presentación open access ​

​

Apunts de Fonaments de Física I

Apuntes open access ​

​

Fonaments de física 2 (Grau en Arquitectura Tècnica i Edificació). Problemes Bloc-1 Termo i Clima, Bloc-3 Electro i CC i Bloc-4 Magnetisme i CA

Apuntes open access ​

​

Transparència, control i participació = Transparencia, control y participación = Transparency, control and participation

Utopías para el siglo XXI = Utopies per al segle XXI

Bertrana de Capçalera, un proyecto de humanidades digitales

Presentación open access ​

​

Dissensió, ètica i procés col·lectiu = Disención, ética y proceso colectivo = Dissension, ethics and collective process

El Disseny com a espai de debat, hibridació i transformació = El diseño como espacio de debate, hibridación y transformación = Design as an area for debate, hybridisation and transformation

Declaració de la Xarxa d’Aprenentatge Servei de les Universitats Catalanes ApS(U)CAT: Girona, 4 de juliol de 2018

Espais interdisciplinaris en l'àmbit educatiu: Jornada Disseny i Context, 7 de maig 2018, Campus Llotja [ESDAP Catalunya]

Seminaris de Ciència de Materials per als graus d'Enginyeria Electrònica Industrial i Automàtica, i Enginyeria Elèctrica. I. Propietats magnètiques i elèctriques [2a ed.català, 2017]

Apuntes open access ​

​

Estados de transición: del individuo a la masa: de lo singular a lo común y sus formas visuales

Otros open access ​

​

Estats de transició: de l'individu a la massa i les seves formes visuals [Cartell]