{ "dc.contributor.author": "Acosta Iriqui, Jesús" , "dc.contributor.author": "Esteban Guitart, Moisès" , "dc.date.accessioned": "2012-01-10T08:48:31Z" , "dc.date.available": "2012-01-10T08:48:31Z" , "dc.date.issued": "2010" , "dc.identifier.issn": "2011-5318" , "dc.identifier.uri": "http://hdl.handle.net/10256/3893" , "dc.description.abstract": "¿Qué recursos dispone un profesor, alumno, padre o escuela para optimizar los procesos de enseñanza y aprendizaje? El objetivo del articulo es presentar un modelo teórico que permita responder esta pregunta. Tradicionalmente los 'recursos educativos' -artefactos implicados en las actividades de enseñanza-aprendizaje- se han reducido a ciertos instrumentos como un manual o libro de texto, una libreta o una pizarra.Sin embargo, la psicología cultural advierte que nuestra geografia fisica (personas, objetos y simbolos de nuestro derredor) tiene también un valor psicológico y educativo. En base al modelo ecológico de Bronfenbrenner propone­ mos la existencia de cuatro tipos de recursos: los 'micro-recursos', los 'meso-recursos', los 'exo-recursos' y los 'macro-recursos'. Después de definir estos conceptos los ilustramos con ejemplos derivados de distintas experiencias y programas de investigación e intervención como el "funds of knowledge" ('fondos de conocimiento') de Arizona" , "dc.format.mimetype": "application/pdf" , "dc.language.iso": "spa" , "dc.publisher": "Universidad Militar Nueva Granada" , "dc.relation.isformatof": "Reproducció digital del document publicat a: http://www.umng.edu.co/documents/63968/80125/art_8.pdf" , "dc.relation.ispartof": "© Revista educación y desarrollo social, 2010, vol. 4, núm. 2, p. 119-129" , "dc.relation.ispartofseries": "Articles publicats (D-PS)" , "dc.rights": "Tots els drets reservats" , "dc.subject": "Ensenyament -- Aspectes psicològics" , "dc.subject": "Etnopsicologia" , "dc.subject": "Material didàctic" , "dc.subject": "Ethnopsychology" , "dc.subject": "Teaching -- Aids and devices" , "dc.subject": "Teaching -- Psychological aspects" , "dc.title": "Geografías psicológicas de los recursos educativos" , "dc.type": "info:eu-repo/semantics/article" , "dc.rights.accessRights": "info:eu-repo/semantics/openAccess" , "dc.type.version": "info:eu-repo/semantics/publishedVersion" , "dc.identifier.idgrec": "013444" }