{ "dc.contributor.author": "Ramos Pardo, Francisco Javier" , "dc.contributor.author": "Ávila Francés, Mercedes" , "dc.contributor.author": "Jiménez Márquez, Laura" , "dc.date.accessioned": "2011-11-07T12:03:01Z" , "dc.date.available": "2011-11-07T12:03:01Z" , "dc.date.issued": "2011-06" , "dc.identifier.citation": "Ramos Pardo, Francisco Javier; Ávila Francés, Mercedes; Jiménez Márquez, Laura . (2011). Análisis comparativo de los nuevos títulos de grado de maestro de educación primaria: qué perfil profesional y qué modelo de aprendizaje. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3732" , "dc.identifier.isbn": "978-84-8458-354-7" , "dc.identifier.uri": "http://hdl.handle.net/10256/3732" , "dc.description.abstract": "El objetivo de esta comunicación es analizar las diferencias existentes entre las universidades españolas en la formación inicial de los maestros, centrándonos para ello en los objetivos y competencias del título y la planificación de enseñanzas. Para ello se analizaron las memorias de verificación de los títulos de maestro de primaria presentadas a ANECA de 12 universidades. Los resultados preliminares muestran que existen grandes diferencias, por un lado, entre los objetivos generales de título, que a su vez quedan plasmadas en las competencias propuestas y, por otro lado, en el número y tipo de menciones ofertadas y la distribución de las practicas en los distintos periodos académicos" , "dc.format.mimetype": "application/pdf" , "dc.language.iso": "spa" , "dc.publisher": "Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach" , "dc.relation.ispartofseries": "Univest 11" , "dc.rights": "Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)" , "dc.rights.uri": "http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca" , "dc.subject": "Ensenyament universitari -- Congressos" , "dc.subject": "Education, Higher -- Congresses" , "dc.subject": "Professors -- Formació" , "dc.subject": "Teachers -- Training of" , "dc.subject": "Competències professionals -- Ensenyament" , "dc.subject": "Competency based education" , "dc.subject": "Ensenyament eficaç" , "dc.subject": "Effective teaching" , "dc.title": "Análisis comparativo de los nuevos títulos de grado de maestro de educación primaria: qué perfil profesional y qué modelo de aprendizaje" , "dc.type": "info:eu-repo/semantics/conferenceObject" , "dc.rights.accessRights": "info:eu-repo/semantics/openAccess" , "dc.audience.educationlevel": "Formació permanent" }