{ "dc.contributor.author": "Calzada Ugalde, Blanca Estela Isabel" , "dc.date.accessioned": "2010-07-29T06:59:37Z" , "dc.date.available": "2010-07-29T06:59:37Z" , "dc.date.issued": "2010-02" , "dc.identifier.citation": "Calzada Ugalde, B.E.I. (2010). La Video grabación de la práctica docente, una estrategia para el desarrollo de la docencia reflexiva. A 'CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010'. Girona: Universitat. [Consulta 29 juliol 2010]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/2883" , "dc.identifier.uri": "http://hdl.handle.net/10256/2883" , "dc.description.abstract": "En el caso que nos ocupa, el trabajo a desarrollar con los videos estuvo enfocado principalmente a reconocer las formas de interacción que se dan entre la docente en formación y los niños, las habilidades para utilizar el cuerpo como una herramienta de expresión y comunicación, el uso de la voz como una herramienta que genera motivación, integración a la tarea, aceptación o rechazo, agrado, desagrado y construcción simbólica por mencionar las más importantes y en un menor nivel de importancia, pero también como una posibilidad, el reconocer aspectos didácticos de la práctica como son: pertinencia de la actividad, respuesta de los niños, situaciones que hayan alterado la práctica e incidentes críticos en general" , "dc.format.mimetype": "application/pdf" , "dc.language.iso": "spa" , "dc.publisher": "Universitat de Girona. Departament de Didàctiques Específiques" , "dc.publisher": "Universidad de Granada" , "dc.publisher": "Université de Genève" , "dc.relation.ispartofseries": "CiDd: II Congrés Internacional de Didàctiques 2010" , "dc.rights": "Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)" , "dc.rights.uri": "http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca" , "dc.subject": "Mestres -- Formació" , "dc.subject": "Teachers -- Training of" , "dc.subject": "Vídeo en l'ensenyament" , "dc.subject": "Video tapes in education" , "dc.title": "La Video grabación de la práctica docente, una estrategia para el desarrollo de la docencia reflexiva" , "dc.type": "info:eu-repo/semantics/article" , "dc.rights.accessRights": "info:eu-repo/semantics/openAccess" , "dc.audience.educationlevel": "Formació permanent" }