CP, volum 02, número 02, 2013

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2013 [11]

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Article [11]

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Open [11]

Jerarquia

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Herramientas de evaluación del nivel de competència mediàtica en la enseñanza obligatòria en España = Assessment tools media competition level in Compulsory Education in Spain

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Contreras-Pulido, Paloma Palanco Salguero, Antonio Aguaded Gómez, José Ignacio

La família homoparental en la ficció televisiva: les practiques narratives del Brasil i d’ Espanya com a relats de les noves representacions afectivo-amoroses = Homoparental family on televisión fiction: Narrative practices in Brasil and Spain as stories of the new representations affective-loving

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Mesquita, Aline Martins Ferré Pavia, Carme

Metodologías para el estudio de la competencia mediática en profesionales de la comunicación = Metodological tools for the Media Literacy research in Mass Media professionals

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Buitrago Alonso, Alejandro García Matilla, Agustín

Inclusión educativa de colectivos desfavorecidos: educación y género: una mirada desde Argentina = Educational inclusion of disadvantatged groups. Education and gender. A glance from Argentina

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Bas Peña, Encarnación Barrón, Margarita

Descripción cuantitativa y cualitativa del espectador de vídeos en YouTube españa = Quantitative and qualitative description of video viewers on Youtube Spain

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Gallardo Camacho, Jorge

A Mitificaçao da sexualidade nos média: análise de Active e Happy Woman = The Myth of sexuality in the media: analysis of Activa and Happy Woman

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Wichels, Susana

Cine sin autor como pedagogía crítica audiovisual: bases teóricas, antecedentes y postura crítica = Film without author as audiovisual critical pedagogy: theoretical bases and background

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Sedeño Valdellós, Ana

La enseñanza universitaria española en materia de educación mediática = Spanish undergraduate teaching in media education field

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Masanet, Maria-Jose Ferrés i Prats, Joan

Presentación Monografico

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Aguaded Gómez, José Ignacio

Presentación [CP, volum 2, número 2, 2013]

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Echazarreta Soler, Carmen

Female online participation in the Brazilian presidential campaign: Readers’ comments in two Portuguese newspapers as a case study

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Silva, Marisa Torres Da

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