Visualitzant Eix 2. Autogestió de l'aprenentatge per data de publicació
Realització de pràctiques amb alumnes col·laboradors: una experiència a dret penal
Obj. de conferència
Pautas metacognitivas y proyectos colaborativos asesorados por antiguos alumnos como instrumentos que promueven un aprendizaje autorregulado
Obj. de conferència
La Enseñanza virtual cómo método para que el estudiante asimile conceptos de matemáticas empresariales
Obj. de conferència
La Integración de las TIC en la universidad: entre la economía de mercado y la innovación pedagógica
Obj. de conferència
Experiencias docentes en Derecho realizadas con aplicaciones tecnológicas
Obj. de conferència
Experimentar desde casa: actividades prácticas para titulaciones técnicas basadas en simulaciones interactivas en entornos web
Obj. de conferència
Trabajo cooperativo sobre un informe de análisis químico mediante la plataforma Synergeia
Obj. de conferència
Comparació dels resultats obtinguts en la incorporació de l'ACME, en dues assignatures de química de primer curs de dos estudis: Química i Ciències Ambientals, a la Universitat de Girona
Obj. de conferència
Noves eines d'aprenentatge autònom en organització d'empreses
Obj. de conferència
The Role of the online learner: onsite students becoming online learners
Obj. de conferència
Modificación del método enseñanza-aprendizaje en asignaturas técnicas
Obj. de conferència
Innovación metodológica y nuevas tecnologías en diversas materias de la Licenciatura de Derecho
Obj. de conferència
Aprender a escribir, escribir para aprender
Obj. de conferència
Inside the competences evaluation, the stress tolerance of students. An empirical study based on conservation of resources theory
Obj. de conferència
Fonaments d'una plataforma digital universitària lliure com a reforç en l'aprenentatge de les matemàtiques
Obj. de conferència
Las Plataformas virtuales como herramienta de aprendizaje en el campo jurídico-laboral (documentación y autoevaluación)
Obj. de conferència
Es adequada la avaluación del aprendizaje continuado mediante pruebas parciales y un examen final?
Obj. de conferència
L'Aprenentatge autònom del software estadístic
Obj. de conferència
Sistema d'avaluació per portafoli: una anàlisi de casos de la Universitat de Girona
Obj. de conferència
Els Mòduls integrals d'aprenentatge (MIAPS)
Obj. de conferència
Reflexiones sobre una experiencia de autogestion del aprendizaje: el aprendizaje cooperativo en la materia del derecho del trabajo
Obj. de conferència
Student self-assessment a feedback seeking strategy through competence evaluation
Obj. de conferència
Implementació de la sessió plenària en l'ABP, una proposta generada pels estudiants
Obj. de conferència