DUGiDocsListar Eix 1. Planificació de la docència centrada en l'estudiant por fecha de publicación
La Adaptación de una asignatura de traducción especializada a la modalidad semipresencial
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Combinación de técnicas didácticas en la docencia universitaria de derecho del trabajo
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Construint un blog a partir d'una webquest
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Los Lunes al sol: un ejemplo de la aportación del cine en la explicación del derecho
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Una Experiencia de formación de formadores: la elaboración del plan docente según criterios ects
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Entorns virtuals creatius i dinamitzadors per a comunicadors
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La Videoconferència amb escoles, una proposta de treball col·laboratiu
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Treball fora de l'aula. Competències transversals
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Les Proves d'elecció múltiple en el context de l'avaluació universitària: percepcions i avaluacions d'una mostra d'estudiants de Publicitat i Relacions Públiques
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Avaluació de les actituds cooperatives en els estudiants de magisteri
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Experiències d'innovació docent en el context de l'EEES: estan preparats els nostres estudiants per al canvi cultural?
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Coneixmedi: una web colaborativa orientada al desarrollo de competencias profesionales en la formación de maestros y maestras
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El Proceso de enseñanza-aprendizaje centrado en el alumno: experiencias de la adaptación de los estudios de economía de la Universidad de Valencia al nuevo marco del EEES
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Las Nuevas metodologías docentes en relación con el derecho romano
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Papel y relevancia de la figura del coordinador de curso en los nuevos sistemas docentes
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El Estudiante, eje de una mejor enseñanza
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L'Estudiant com a focus de la classe d'espanyol com a llengua estrangera
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La Docencia del derecho financiero y tributario. Su aplicación en la Facultad de Derecho de la Universidad de Oviedo
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Un Ejemplo de organización académica en experiencias piloto ects: el caso de la licenciatura en administración y dirección de empresas de la Universidad Pablo de Olavide
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Estudi de la relació entre qualificació i autoavaluació: anàlisi dels criteris de valoració de l'estudiant
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L'Alfabetització informacional. Cas pràctic a l'assignatura de Gestió de la Informació Turística
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Tiempos de convergencia: la visión de los estudiantes de pedagogía en la Universidad de Murcia
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Docencia adaptada a las exigencias del mercado laboral
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