Browsing Univest 08 by Title

La Acción tutorial como elemento dinamizador en la vida universitaria del alumno

L'ACME una eina per a la planificació, seguiment i avaluació dels aprenentatges

La Adaptación de una asignatura de traducción especializada a la modalidad semipresencial

Conf. Object open access ​

​

Adaptación y planificación de la evaluación formativa en el EEES

L'Alfabetització informacional. Cas pràctic a l'assignatura de Gestió de la Informació Turística

Aportaciones al diseño de la tutoría académica en centros con elevado número de alumnos o con diversas titulaciones

Aprender a escribir, escribir para aprender

L'Aprenentatge autònom del software estadístic

L'Aprenentatge en grup per projectes, una experiència enriquidora

Avaluació de les actituds cooperatives en els estudiants de magisteri

Cantar en el cor de la universitat

Conf. Object open access ​

​

Canvis en la metodologia docent universitària. Reflexions i experiències portades a terme en assignatures de l'Àrea de Física Aplicada

El Cas integrat. Un aprenentatge integral i integrador. L'experiència de l'Escola Universitària d'Infermeria Sant Joan de Déu de Barcelona

Combinación de técnicas didácticas en la docencia universitaria de derecho del trabajo

Conf. Object open access ​

​

Comparació dels resultats obtinguts en la incorporació de l'ACME, en dues assignatures de química de primer curs de dos estudis: Química i Ciències Ambientals, a la Universitat de Girona

Las Competencias transversales en una titulación de corte cuantitativo

Conf. Object open access ​

​

Coneixmedi: una web colaborativa orientada al desarrollo de competencias profesionales en la formación de maestros y maestras

La Connexió dels programes de mobilitat i el pràcticum d'infermeria a la UdG

Conocimiento práctico y procesos de reflexión en la formación inicial de los maestros de educación física: opciones de desarrollo a través del prácticum

Construint un blog a partir d'una webquest

Conf. Object open access ​

​

¿Cómo integrar las prácticas en empresas en los nuevos planes de estudio? Evaluación de experiencia e integración futura

De les 'pràctiques clíniques' al 'pràcticum', un canvi en la titulació d'infermeria per la millora de l'adquisició de competències

Diseño de un curso completo de la titulación de psicología según un modelo centrado en el aprendizaje (adaptación al EEES)

Docencia adaptada a las exigencias del mercado laboral

Conf. Object open access ​

​