El Software libre abordado en las Facultades de Educación de Ciudad Real y Toledo

Abstract

En la presente comunicación se aborda el tratamiento del software libre en las Facultades de Educación de Ciudad Real y Toledo. Cada vez es mayor el número de instituciones nacionales e internacionales que, debido a las numerosas ventajas que presenta su uso, entre ellas su gratuidad, optan por el software libre como alternativa al software privativo. Esta tendencia, en aumento en instituciones educativas, junto a la falta de concreción de estos temas en los planes de estudio, hace que sea fundamental formar a los futuros maestros en su utilización, por lo que se ha considerado su tratamiento desde un proyecto de innovación docente en la Universidad de Castilla-La Mancha