El Club Lexic y el Microscopio, plataformas en línea para construir diccionarios científicos colaborativos en un proyecto universidad-escuela
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2013-09-09T08:38:19Z
dc.date.available
2013-09-09T08:38:19Z
dc.date.issued
2013-07
dc.identifier.isbn
978-84-8458-417-9
dc.identifier.other
DL Gi. 607-2013
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
El objetivo de esta comunicación es presentar un paquete de herramientas que permiten trabajar conjuntamente lenguaje, ciencia y tecnología. Es un hecho que la ciencia se explica, se aprende y se comunica a través de palabras. Pero, paradoxalmente, también es un hecho que muchos niños y niñas no conectan con los conocimientos de ciencia, entre diversas razones, por un desconocimiento del vocabulario que los vehicula, y llegan a la universidad todavía con muchas lagunas terminológicas. Así pues, el proyecto que hemos elaborado tiene como objetivo, por un lado, trabajar sistemáticamente el vocabulario académico en la escuela a través del Club LEXIC, una interfaz que facilita el trabajo con palabras científicas a través de explicaciones y de dibujos y que el mismo alumno elabora en el aula de informática; y, por el otro, analizar todo este material en las aulas universitarias mediante el MICROSCOPIO, una herramienta en línea que permite consultar la base de datos a partir de términos académicos
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
Univest 2013
dc.rights
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
El Club Lexic y el Microscopio, plataformas en línea para construir diccionarios científicos colaborativos en un proyecto universidad-escuela
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent