DUGiDocsLos Proyectos de innovación como soporte generador de materiales docentes. El proyecto Innova Rel-lab
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2013-09-06T08:49:16Z
dc.date.available
2013-09-06T08:49:16Z
dc.date.issued
2013-07
dc.identifier.isbn
978-84-8458-417-9
dc.identifier.other
DL Gi. 607-2013
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
La mejora de la docencia universitaria está muy relacionada tanto con los contenidos como con las formas utilizadas para su materialización. En la presente comunicación destacamos la importancia de mejorar las relaciones existentes entre los grupos y/o proyectos de innovación con la realidad de las asignaturas y de las titulaciones como un proceso para su consecución. Concretamente plantea la necesidad de que estos suministren outputs con utilidad y aplicabilidad en nuestras aulas. Para ello presenta la experiencia del grupo de innovación INNOVA REL-LAB, pionero en la innovación docente en los estudios de Relaciones Laborales y Recursos Humanos en la Universitat de València. Esta experiencia muestra el resultado de la colaboración de docentes de diferentes titulaciones con docencia en el grado de relaciones laborales y recursos humanos que ha dado como resultado la generación de varios instrumentos docentes útiles para la titulación
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
Univest 2013
dc.rights
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Los Proyectos de innovación como soporte generador de materiales docentes. El proyecto Innova Rel-lab
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent