La formación en derechos humanos a través del aprendizaje cooperativo
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2013-09-05T08:47:42Z
dc.date.available
2013-09-05T08:47:42Z
dc.date.issued
2013-07
dc.identifier.isbn
978-84-8458-417-9
dc.identifier.other
DL Gi. 607-2013
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
En este trabajo se presenta la organización y planificación de dos asignaturas optativas Teoría de los Derechos Humanos y Derechos Humanos de las Facultades de Derecho de Valladolid y Valencia respectivamente, a través de la metodología del aprendizaje cooperativo. La formación en derechos humanos supone adquirir conocimientos teóricos, emplear recursos de los diversos ámbitos jurídicos y percibir que por su especial relevancia su ausencia afecta de manera directa a la vida de los ciudadanos. Esta metodología es idónea para ese fin pero también para que el estudiante adquiera con garantías las competencias correspondientes
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
Univest 2013
dc.rights
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
La formación en derechos humanos a través del aprendizaje cooperativo
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent