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Evaluación de las metodologías activas de aprendizaje frente a las metodologías expositivas unidireccionales: resultados de un estudio basado en una escala de implicación (engagement)

2013-07 Conf. Object

Arpí Miró, Carme Àvila, Pilar Baraldés i Capdevila, Marissa Benito Mundet, Helena et al.

Les Actes de Reunió de Grup (ARG) com a eina de seguiment, Avaluació i informació del treball dels estudiants en contextos de treball amb ABP

2011-06 Conf. Object

Arpí Miró, Carme Àvila, Pilar Orts Alís, Marta Rigall i Torrent, Ricard et al.

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