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Com apliquem el treball cooperatiu?: experiències en l'àmbit de la pedagogia, enginyeria i medicina

2013-07 Conf. Object

Moreno Navarro, Salomé Pastor Villa, Rosa Garcia Fèlix, Eloïna Sarriá Chust, Benjamín

Implementación del plan de acción tutorial en el grado de Biología de la UPV/EHU

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Puente Martínez, Ana Isabel Aguirre Escobal, Ana Isabel Orbea del Rey, Amaia Iriondo Orensanz, Mikel et al.

Entorns per treballar en equip dins de l’ACME

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Poch Garcia, Jordi Prados Carrasco, Ferran Rafart Serra, Maria Assumpció Soler i Masó, Josep et al.

Equipos de trabajo para el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior

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Martínez Massanet, Guillermo Nebot Gil, Ignacio Jiménez Leube, F. Javier Duque Garcia, Mª Mar

El Debat com una experiència d'aprenentatge col·laboratiu

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Deltell, Àlex Massaguer Colomer, Eduard Ricart Ferrer, Josep González Castro, Josep R. et al.

La formació en didàctica de les ciències socials, des d’un paradigma crític, dels mestres d’educació primària a la universitat autònoma de Barcelona

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González Monfort, Neus Bosch Mestres, Dolors Canals Cabau, Roser Llusà Serra, Joan

Diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los estudiantes universitarios para la mejora de los resultados académicos

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Barandiarán Galdós, Marta Barrenetxea Ayesta, Miren Cardona Rodríguez, Antonio Mijangos del Campo, Juan José et al.

Avanzando hacia la interdiciplinaridad y la participación del alumnado: la psicología de la educación en la tarea intermodular

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Axpe Saez, Inge Goñi Palacios, Eider Arribillaga Iriarte, Ana Rosa Madariaga Orbea, José María et al.

Valoració dels estudiants de l'aplicació d'una estratègia cap a l'aprenentatge col·laboratiu en la matèria d'avaluació psicològica

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Font-Mayolas, Sílvia Planes Pedra, Montserrat Gras Pérez, María Eugenia Belén Gómez, Anna

La Evaluación del trabajo en equipo en asignaturas de proyectos en grados de ingeniería

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Martínez Martínez, María Rosario

La Utilitzación de la técnica del puzzle para potenciar los efectos positivos del aprendizaje a través de la jurisprudencia en la enseñanza del derecho

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Hernández Sainz, Esther

¿Democracia representativa, participativa o radical? Características e impactos de los distintos espacios de participación estudiantil en la universidad

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Chela-Alvarez, Xènia Martí-Costa, Marc Parés, Marc

Experiència del desenvolupament del treball col·laboratiu a partir del treball cooperatiu

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Rustullet Reñé, Miquel

Experiències d'aprenentatge col·laboratiu: doble correcció i feedback entre iguals

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Alcañiz, Manuela Santolino, Miguel Riera i Prunera, Maria Carme

Metodologías aplicadas en contabilidad financiera: análisis y evolución

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Haro de Rosario, Arturo García Tabuyo, Manuela Caba Pérez, M. del Carmen Sierra Fernández, Montserrat et al.

La Técnica del puzzle en farmacología veterinaria

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Abadía Valle, Ana Rosa Muñoz Gonzalvo, M. Jesús Sierra Arregui, Marta Bueno García, Concepción

Proyecto de enseñanza integrada de fisiología, fisiopatología y enfermería clínica en alumnos de primer curso del Grado en Enfermería

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Jesús Gómez, M. Teresa de Álvarez de Espejo Montiel, Teresa García Martínez, Jose Manuel García San Frutos, Miriam et al.

Evaluación 360º. Una herramienta de mejora contínua en el grado de Comunicación Audiovisual

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Romeo Delgado, Marina Yepes i Baldó, Montserrat González Argüello, María Vicenta Sánchez, Lydia et al.

Una Experiencia de aprendizaje colaborativo: ventajas, inconvenientes y reflexiones sobre el sistema de evaluación

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Murillo Luna, Josefina L. Sánchez Lajusticia, Luis

Efectividad del aprendizaje cooperativo en contabilidad: una contrastación empírica

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Delgado Hurtado, María del Mar Castrillo Lara, Luis

Proyecto multidisciplinar en biología ambiental: de las competencias basicas a las competencias transversales profesionales

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González Moro, Ma Begoña Arana Basabe, Inés Artolozaga Bengoetxea, Itxaso Ayo Millán, Begoña et al.

Plan de acción tutorial para la implementación de una tarea interdisciplinar modular

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Maguregi, Gurutze Madariaga Orbea, José María Uskola Ibarluzea, Araitz Arribillaga Iriarte, Ana Rosa et al.

De l'autoavaluació a l'avaluació entre iguals: experiències amb el portafolis electrònic a l'educació superior

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Pujolà, Joan-Tomàs Sayós i Santigosa, Rosa

La Setmana del Parlament Universitari. El treball multidisciplinar a través d'una experiència socio-constructivista liderada pels serveis educatius del Parlament de Catalunya

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Ginesta Portet, Xavier San Eugenio Vela, Jordi de Martínez i Àlvarez, Patrícia Victòria Mañá Martínez, Jordi et al.

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