DUGiDocsListar Univest 2013 por fecha de publicación
Com apliquem el treball cooperatiu?: experiències en l'àmbit de la pedagogia, enginyeria i medicina
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Implementación del plan de acción tutorial en el grado de Biología de la UPV/EHU
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Entorns per treballar en equip dins de l’ACME
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Equipos de trabajo para el desarrollo del Espacio Europeo de Educación Superior
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El Debat com una experiència d'aprenentatge col·laboratiu
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La formació en didàctica de les ciències socials, des d’un paradigma crític, dels mestres d’educació primària a la universitat autònoma de Barcelona
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Diagnóstico de los estilos de aprendizaje de los estudiantes universitarios para la mejora de los resultados académicos
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Avanzando hacia la interdiciplinaridad y la participación del alumnado: la psicología de la educación en la tarea intermodular
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Valoració dels estudiants de l'aplicació d'una estratègia cap a l'aprenentatge col·laboratiu en la matèria d'avaluació psicològica
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La Evaluación del trabajo en equipo en asignaturas de proyectos en grados de ingeniería
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La Utilitzación de la técnica del puzzle para potenciar los efectos positivos del aprendizaje a través de la jurisprudencia en la enseñanza del derecho
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¿Democracia representativa, participativa o radical? Características e impactos de los distintos espacios de participación estudiantil en la universidad
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Experiència del desenvolupament del treball col·laboratiu a partir del treball cooperatiu
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Experiències d'aprenentatge col·laboratiu: doble correcció i feedback entre iguals
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Metodologías aplicadas en contabilidad financiera: análisis y evolución
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La Técnica del puzzle en farmacología veterinaria
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Evaluación 360º. Una herramienta de mejora contínua en el grado de Comunicación Audiovisual
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Una Experiencia de aprendizaje colaborativo: ventajas, inconvenientes y reflexiones sobre el sistema de evaluación
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Efectividad del aprendizaje cooperativo en contabilidad: una contrastación empírica
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Proyecto multidisciplinar en biología ambiental: de las competencias basicas a las competencias transversales profesionales
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Plan de acción tutorial para la implementación de una tarea interdisciplinar modular
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De l'autoavaluació a l'avaluació entre iguals: experiències amb el portafolis electrònic a l'educació superior
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