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Learning design implementation in context-aware and adaptive mobile learning​ 971​

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octubre 2020​ noviembre 2020​ diciembre 2020​ enero 2021​ febrero 2021​ marzo 2021​ abril 2021​
Learning design implementation in context-aware and adaptive mobile learning​ 2​ 1​ 0​ 1​ 0​ 2​ 2​

Visitas al fichero

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61629​ 1375​
tsega.pdf​ 777​

Países con más visualizaciones

Visualizaciones​
Estados Unidos​ 407​
China​ 139​
Alemania​ 137​
Ucrania​ 37​
España​ 31​
Rusia​ 31​
EU​ 16​
Reino Unido​ 16​
Italia​ 11​
Brasil​ 10​

Ciudades con más visualizaciones

Visualizaciones​
Mountain View​ 177​
Shenzhen​ 92​
Sunnyvale​ 46​
Beijing​ 29​
South El Monte​ 26​
Woodbridge​ 17​
Indianapolis​ 16​
Kiez​ 12​
Nürnberg​ 11​
Wilmington​ 11​

Notas:

  1. Se define una consulta a un artículo, libro, documento, etc. como un acceso a su ficha y una descarga como el acceso al texto completo.
  2. Los accesos automáticos de robots, aquellos que consultan el fichero robots.txt y otros detectados, no se contabilizan como consultas. No se excluyen los accesos de agregadores de noticias y otras aplicaciones que no actúan propiamente como robots.
  3. Para geolocalizar las consultas se utilizan las librerías GeoIP.