Projecte Frankenstein: materials de metodologia docent
dc.contributor
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2008-04-02T12:07:26Z
dc.date.available
2008-04-02T12:07:26Z
dc.date.issued
2008-04-02
dc.identifier.citation
Escoda Acero, M.L., Planella Morató, J., i Suñol Martínez, J.J. (2008). Projecte Frankenstein: materials de metodologia docent'. A 'Experiències i materials d'innovació docent'. Girona: Universitat. [Consulta 2 d'abril de 2008]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/571
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
El projecte correspon a la assignatures de 1r curs de Fonaments Físics a l’Enginyeria Mecànica. Els alumnes han de dedicar un total de 16 h distribuïdes al llarg de dues setmanes amb un número aproximat de 8 h/setmana. Les classes expositives del professor corresponen a 2 h/setmana (1 h explicació conceptes i 1 h d’aplicació de conceptes en problemes). Els alumnes han d’assolir els conceptes simultàniament al desenvolupament del projecte. Els grups formats cooperen en el projecte, en el desenvolupament i comprensió dels exercicis i en la resolució de dubtes respecte la matèria relacionada amb el projecte
dc.format.mimetype
application/pdf
image/jpeg
dc.language.iso
cat
dc.relation.ispartofseries
Experiències i materials d'innovació docent
dc.rights
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd)
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Projecte Frankenstein: materials de metodologia docent
dc.type
lecture notes
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Estudis de grau