DUGiDocsCriteris diferencials per a una Teoria de l'Educació
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2012-06-04T06:35:12Z
dc.date.available
2012-06-04T06:35:12Z
dc.date.issued
1992
dc.identifier.issn
0211-6030
dc.identifier.uri
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.relation.ispartof
Estudi General, 1992, núm. 12, p. 223-231
dc.rights
L'accés als articles a text complet inclosos a RACO és gratuït, però els actes de reproducció, distribució, comunicació pública o transformació total o parcial estan subjectes a les condicions d'ús de cada revista i poden requerir el consentiment exprés i escrit dels autors i/o institucions editores.
dc.source
RACO
dc.title
Criteris diferencials per a una Teoria de l'Educació
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess