Ús de problemàtiques ètiques per l'ensenyança del codi deontològic de la psicologia. Una sessió il·lustrativa

Abstract

The present paper describes the content and procedure of a meeting framed in a workshop on applied ethics in the fields of professional psychology. The aim of the training course is to introduce the basic principles of the Code of Ethics, as well as the reflection of some of the items it contains. The teaching method is to present and discuss three ethical dilemmas through which illustrate the normative content of various articles that regulate the practice in the field of psychology

En el presente trabajo se expone el contenido y procedimiento de una sesión enmarcada en un taller–seminario sobre ética aplicada en los ámbitos profesionales de la psicología. El objetivo de la misma es introducir a los estudiantes en los fundamentos del Código Deontológico, así como la reflexión de algunos de los artículos que este contiene. El método expositivo consiste en presentar y discutir tres situaciones, éticamente problemáticas, a través de las cuales se ilustra el contenido normativo de distintos artículos que regulan el ejercicio profesional en el ámbito de la psicología

El present treball exposa el contingut i procediment d’una sessió emmarcada en un taller–seminari sobre ètica aplicada als àmbits professionals de la psicologia. L’objectiu de la mateixa és introduir als estudiants en els fonaments del Codi Deontològic, així com la reflexió d’alguns dels articles que aquest conté. El mètode expositiu consisteix en presentar i discutir tres situacions, èticament problemàtiques, a partir de les quals s’il·lustra el contingut normatiu de diferents articles que regulen l’exercici professional en l’àmbit de la psicologia