És possible l'espai europeu d'educació superior? L'ensenyament de la psicologia al Institute of Psychological Sciences de la Universitat de Leeds
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2012-06-01T11:20:09Z
dc.date.available
2012-06-01T11:20:09Z
dc.date.issued
2006
dc.identifier.issn
1699-5546
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
The European Higher Education Area is becoming a challenge that involves the
creation of a convergence between equal university degrees. Therefore, it requires the
alteration of the traditional education, in particular, of the psychology studies. The aim of this
article is to analyse the education system in psychology in the “Institute of Psychological
Sciences”, University of Leeds (teaching methodology; evaluation and curricular contents)
El Espacio Europeo de Educación Superior se ha convertido en un reto, un desafío
que implica crear una convergencia de titulaciones universitarias equivalentes. Por eso se
requiere una modificación de la tradicional enseñanza, en nuestro caso, de la psicología. En
este artículo se examina la enseñanza de la psicología en el “Institute of Psychological
Sciences” de la Universidad de Leeds (metodología docente; evaluación de la enseñanza y
contenido curricular)
L'Espai Europeu d'Educació Superior s'ha convertit en un repte, un desafiament que
implica assolir una convergència de titulacions universitàries equivalents. Per això es
requereix una modificació del tradicional ensenyament, en el nostre cas, de la psicologia. En
aquest article s'examina l'ensenyament de la psicologia al Institute of Psychological Sciences
de la Universitat de Leeds (metodologia docent; avaluació i contingut curricular)
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.relation.ispartof
Revista d'Ensenyament de la Psicologia: Teoria i Experiència (REPTE), 2006, núm. 2
dc.rights
Reconeixement-NoComercial 4.0 Internacional
dc.rights.uri
dc.source
RACO
dc.title
És possible l'espai europeu d'educació superior? L'ensenyament de la psicologia al Institute of Psychological Sciences de la Universitat de Leeds
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess