Listar Revista d'Ensenyament de la Psicologia: Teoria i Experiència (REPTE) por fecha de publicación

Ensenyar a pensar?, Ensenyar què és pensar? L'experiència d'ensenyar pensament als estudiants de psicologia de la UAB

Formació en primers auxilis psicològics i emergències en el títol de grau en psicologia

Psicologia i model educatiu a la Universitat de Guadalajara (Jalisco)

Artículo open access ​

​

Anàlisi de l'ús de la tècnica de treball cooperatiu del trencaclosques en alumnes de la llicenciatura de psicologia

Artículo open access ​

​

El Per què de la psicologia en els estudis de ciència i tecnologia dels aliments

Artículo open access ​

​

Una pràctica de simulació de cas: la resolució de problemes i el procés diagnòstic

Artículo open access ​

​

Nosaltres els cavernícoles

Artículo open access ​

​

Ansietat dels estudiants davant el pràcticum, l': és necessari intervenir?

És possible l'espai europeu d'educació superior? L'ensenyament de la psicologia al Institute of Psychological Sciences de la Universitat de Leeds

Artículo open access ​

​

Una plataforma virtual en il·lusions visuals per a l'ensenyament de processos perceptius

Artículo open access ​

​

Un model educatiu d’educació superior. Les universitats interculturals de mèxic

Ús de minicasos a les classes expositives de psicologia

Ensenyança de la psicologia: la proposta del liceu psicològic

Artículo open access ​

​

La tutorització en el pràcticum: valoracions dels estudiants de psicologia de la universitat de girona

Els àmbits de pràctica professional en els estudis de psicologia: present i futur

Una experiència personal: estudiar psicologia a la facultat de florència

Artículo open access ​

​

L'exercici de la docència de la psicologia i el Burnout

Ètica i deontologia per a psicòlegs: algunes claus d'una experiència docent virtual

Artículo open access ​

​

Psicofarmacologia i nou estudi de grau de psicologia

Artículo open access ​

​

Regulació motivacional, satisfacció i rendiment acadèmic dels estudiants de psicologia

Utilització de programari lliure accés per a l'ensenyament d'estadística i psicometria

Artículo open access ​

​

Ús de problemàtiques ètiques per l'ensenyança del codi deontològic de la psicologia. Una sessió il·lustrativa

Artículo open access ​

​

L’ensenyament del concepte piagetià de conservació: una experiència docent

Artículo open access ​

​

Motivacions de carrera, creences irracionals i competència personal en estudiants de psicologia