El Currículo y la vinculación social y productiva. Proyectos de vinculación con créditos

Martínez Lobatos, Lilia
Román Galvez, Rey David
Toledo Sarracino, David
Bojorquez Pacheco, Rolando
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Esta comunicación es producto de una investigación. Los proyectos son autogestionados por estudiantes en proyecto, asignaturas, docentes y lugar. La ingeniería representa el 45% de los proyectos. La formación gestionada por la escuela prevalece, solo el 16% de los estudiantes en el campo de la ingeniería se encuentran auto gestionando su aprendizaje en esta modalidad y un 6% en la totalidad de la UABC. Se observa un avance discreto pero alentador a prácticas autogestivas del estudiante ​
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