DUGiDocsViure l'educació social des de dins. Un practicum on tot ressona
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2011-11-23T09:53:06Z
dc.date.available
2011-11-23T09:53:06Z
dc.date.issued
2011-06
dc.identifier.citation
Forés Miravalles, Anna; Novella Camara, Ana; Bellver Serrano, Elena; Miquel Almirall, Miquel; Montero De Gea, Carlos; Perez Escoda, Nuria. (2011). Viure l'educació social des de dins. Un practicum on tot ressona. A 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3834
dc.identifier.isbn
978-84-8458-354-7
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Creure en els estudiants és confiar amb les seves possibilitats i des d'aquesta premissa qualsevol espurna d'oportunitat de fer, reflexionar o viure és benvinguda. El practicum d'educació social està dissenyat per a que els estudiants puguin escollir que volen aprendre i com ho volen aprendre, els tutors passem a ser acompanyants d'aprenentatge. Metafòricament els estudiants trien quina obra volen interpretar i els tutors el que facilitem són els escenaris per poder dur a terme l'obra. En aquesta comunicació volem compartir amb la seva veu l'experiència de viure i aprendre a partir de l'obra i la vivència amb un educador social significatiu: Tim Guénard
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
cat
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
Univest 11
dc.rights
Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Compartir igual (by-nc-sa)
dc.rights.uri
dc.subject
dc.title
Viure l'educació social des de dins. Un practicum on tot ressona
dc.type
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent