La Percepción del alumnado de la USC sobre los aprendizajes adquiridos en las prácticas escolares I
dc.contributor.author
dc.date.accessioned
2011-11-23T08:57:36Z
dc.date.available
2011-11-23T08:57:36Z
dc.date.issued
2011-06
dc.identifier.citation
Sanjuán Roca, María Del Mar; Méndez Lois, María José. (2011). La Percepción del alumnado de la USC sobre los aprendizajes adquiridos en las prácticas escolares IA 'Univest 11'. Girona: Universitat. [Consulta 2011]. Disponible a: http://hdl.handle.net/10256/3831
dc.identifier.isbn
978-84-8458-354-7
dc.identifier.uri
dc.description.abstract
Los alumnos/as de las diferentes especialidades de la Diplomatura de Formación del Profesorado de la USC, como en las demás universidades españolas, tienen que realizar en su segundo curso las Prácticas Escolares I en un centro educativo. Estas prácticas tienen como fin la realización de determinadas tareas por parte de los alumnos/as que serán supervisadas por un tutor/a del centro educativo. El interés por conocer cómo es este primer contacto con el contexto profesional para el que se están preparando, ha conducido a un estudio basado en las opiniones de los alumnos/as participantes en las prácticas realizadas durante el curso 2009-2010
dc.format.mimetype
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach
dc.relation.ispartofseries
Univest 11
dc.rights
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dc.title
La Percepción del alumnado de la USC sobre los aprendizajes adquiridos en las prácticas escolares I
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info:eu-repo/semantics/conferenceObject
dc.rights.accessRights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.audience.educationlevel
Formació permanent